تحقیقات اطلاع‌رسانی و کتابخانه‌های عمومی

ک

• کاربران کتابخانه‌های عمومی شهرستان دزفول بررسی رابطۀ بین اضطراب کتابخانه‌ای و نگرش رایانه‌ای (مدل سی. ای. اس.) کاربران کتابخانه‌های عمومی شهرستان دزفول [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 587-604]
• کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان تأثیر فعالیت‌های کتابخانه‌های کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان بر خلاقیت کودکان (مطالعۀ موردی: شهر همدان) [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 259-276]
• کتابخانه‌ها الگوی بومی مدیریت بحران در کتابخانه‌های ایران: پژوهش کیفی [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 449-466]
• کتابخانه ها تأثیر فعالیت‌های کتابخانه‌های کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان بر خلاقیت کودکان (مطالعۀ موردی: شهر همدان) [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 259-276]
• کتابخانه‌های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران علل گرایش به مطالعه کتاب‌های روانشناسی عامه‌پسند مطالعه موردی: کتابخانه‌های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 199-215]
• کتابخانه­ های عمومی تأثیر رهبری معنوی بر توانمندسازی کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان خوزستان [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 407-423]
• کتابخانه‌های عمومی بررسی نگرش کارکنان کتابخانه‌های عمومی استان خوزستان در خصوص کاربست مؤلفه‌های سازمان یادگیرنده پیتر سنگه در کتابخانه‌های عمومی [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 569-586]
• کتابخانه‌های عمومی بررسی رابطۀ بین اضطراب کتابخانه‌ای و نگرش رایانه‌ای (مدل سی. ای. اس.) کاربران کتابخانه‌های عمومی شهرستان دزفول [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 587-604]
• کتابخانه‌های عمومی سکوت سازمانی کتابداران کتابخانه‌های عمومی کشور: عوامل اثرگذار و اثرپذیر (سال 1392) [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 347-365]
• کتابخانه‌های عمومی بررسی رابطه‌ی بین متغیرهای شغلی و غیرشغلی با کیفیت زندگی کاری کتابداران در استان یزد [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 389-406]
• کتابخانه‌های عمومی بکارگیری تلفیق فناوری RFID و موبایل در سیستم کتابخانه های نابینایان(RFMB),مطالعه موردی کتابخانه نابینایان شهر شیراز [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 63-88]
• کتابخانه‌های عمومی بررسی کیفیت وب‌گاه های استانی نهاد کتابخانه‌های عمومی ایران با استفاده از ابزار WQET و ارائه راهکارهایی برای بهبود وضعیت آنها [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 153-176]
• کتابخانه های عمومی بررسی اثر کتاب‌های تعاملی الکترونیکی بر خلاقیت، علاقه به مطالعه و خودکارآمدی دانش‌آموزان مقطع سنی 12-9 سال مراجعه‌‌کننده به کتابخانه‌های عمومی؛ مطالعه موردی: کتابخانه عمومی هنر و اندیشه فولادشهر [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 309-323]
• کتابخانه‌‌‌‌ها‌‌ی عمومی‌ خوزستان متناسب‌‌سازی مدل تعالی سازمانی برای کتابخانه‌‌‌ها‌‌ی عمومی ‌ایران (مطالعۀ موردی کتابخانه‌‌‌ها‌‌ی عمومی ‌خوزستان) [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 529-547]
• کتابخانه‌های عمومی مشهد رابطۀ بین فرهنگ سازمانی و کیفیت خدمات در کتابخانه‌های وابسته به نهاد کتابخانه‌های عمومی در شهرستان مشهد [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 549-567]
• کتابخانه‌های عمومی یزد شناسایی اَبعاد سیستم مدیریت دانش در کتابخانه‌های عمومی و تحلیل تأثیر آن بر توسعۀ نوآوری (مطالعۀ موردی: استان یزد) [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 425-447]
• کتابخانه های کودکان تأثیر فعالیت‌های کتابخانه‌های کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان بر خلاقیت کودکان (مطالعۀ موردی: شهر همدان) [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 259-276]
• کتابخانه‌های مشارکتی مقایسۀ کارایی در مرزهای واقعی برای کتابخانه‌های نهادی و مشارکتی استان‌ها و تعیین اهمیت شاخص‌ها برای رسیدن به شرایط مطلوب [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 367-388]
• کتابخانه‌های نهادی مقایسۀ کارایی در مرزهای واقعی برای کتابخانه‌های نهادی و مشارکتی استان‌ها و تعیین اهمیت شاخص‌ها برای رسیدن به شرایط مطلوب [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 367-388]
• کتابخانۀ نابینایان بکارگیری تلفیق فناوری RFID و موبایل در سیستم کتابخانه های نابینایان(RFMB),مطالعه موردی کتابخانه نابینایان شهر شیراز [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 63-88]
• کتابخوانی علل گرایش به مطالعه کتاب‌های روانشناسی عامه‌پسند مطالعه موردی: کتابخانه‌های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 199-215]
• کتابداران سکوت سازمانی کتابداران کتابخانه‌های عمومی کشور: عوامل اثرگذار و اثرپذیر (سال 1392) [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 347-365]
• کتابداران بررسی رابطه‌ی بین متغیرهای شغلی و غیرشغلی با کیفیت زندگی کاری کتابداران در استان یزد [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 389-406]
• کتابداران تأثیر رهبری معنوی بر توانمندسازی کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان خوزستان [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 407-423]
• کتابداران شناسایی اَبعاد سیستم مدیریت دانش در کتابخانه‌های عمومی و تحلیل تأثیر آن بر توسعۀ نوآوری (مطالعۀ موردی: استان یزد) [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 425-447]
• کتابداران کتابخانۀ عمومی بررسی عوامل محتوایی و فرایندی مؤثر بر انگیزش کتابداران کتابخانه‌‌های عمومی فارس [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 605-627]
• کتاب‌درمانی تأثیر کتاب‎درمانی بر کاهش میزان افسردگی در کودکان (مطالعۀ موردی بهزیستی استان تهران) [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 297-308]
• کتاب گویا معیارهای ارزیابی و تولید کتاب‌های گویا از دیدگاه تولیدکنندگان: تحلیل محتوای کیفی [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 235-257]
• کتاب های تعاملی الکترونیکی بررسی اثر کتاب‌های تعاملی الکترونیکی بر خلاقیت، علاقه به مطالعه و خودکارآمدی دانش‌آموزان مقطع سنی 12-9 سال مراجعه‌‌کننده به کتابخانه‌های عمومی؛ مطالعه موردی: کتابخانه عمومی هنر و اندیشه فولادشهر [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 309-323]
• کتاب‌های روان‌شناسی عامه‌پسند علل گرایش به مطالعه کتاب‌های روانشناسی عامه‌پسند مطالعه موردی: کتابخانه‌های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 199-215]
• کودکان تأثیر فعالیت‌های کتابخانه‌های کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان بر خلاقیت کودکان (مطالعۀ موردی: شهر همدان) [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 259-276]
• کودکان تأثیر کتاب‎درمانی بر کاهش میزان افسردگی در کودکان (مطالعۀ موردی بهزیستی استان تهران) [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 297-308]
• کودک و نوجوان بررسی کتاب‌های مرجع فارسی چاپی کودکان و نوجوانان منتشره بین سال‌های 1390-1385 از نظر اعتبار، وسعت و کیفیت [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 325-339]
• کیفیت بررسی کتاب‌های مرجع فارسی چاپی کودکان و نوجوانان منتشره بین سال‌های 1390-1385 از نظر اعتبار، وسعت و کیفیت [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 325-339]
• کیفیت خدمات رابطۀ بین فرهنگ سازمانی و کیفیت خدمات در کتابخانه‌های وابسته به نهاد کتابخانه‌های عمومی در شهرستان مشهد [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 549-567]
• کیفیت زندگی کاری بررسی رابطه‌ی بین متغیرهای شغلی و غیرشغلی با کیفیت زندگی کاری کتابداران در استان یزد [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 389-406]