آ
  • آخشیک، سمیه سادات متناسب‌‌سازی مدل تعالی سازمانی برای کتابخانه‌‌‌ها‌‌ی عمومی ‌ایران (مطالعۀ موردی کتابخانه‌‌‌ها‌‌ی عمومی ‌خوزستان) [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 529-547]
ا
  • ابراهیمی، مختار ارزیابی سطح خوانایی کتاب‌های داستانی تألیفی برگزیدۀ شورای کتاب کودک [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 629-649]
  • اسفندیاری مقدم، علیرضا تأثیر فعالیت‌های کتابخانه‌های کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان بر خلاقیت کودکان (مطالعۀ موردی: شهر همدان) [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 259-276]
  • اسمعیلی گیوی، محمدرضا مقایسۀ کارایی در مرزهای واقعی برای کتابخانه‌های نهادی و مشارکتی استان‌ها و تعیین اهمیت شاخص‌ها برای رسیدن به شرایط مطلوب [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 367-388]
  • اعظمی، محمد نقش قراردادهای روان‌شناختی بر تعهد سازمانی با میانجی اعتماد سازمانی در کتابداران کتابخانه‌های عمومی شهر کرمان [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 515-528]
  • اکبری بورنگ، محمد نقش قراردادهای روان‌شناختی بر تعهد سازمانی با میانجی اعتماد سازمانی در کتابداران کتابخانه‌های عمومی شهر کرمان [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 515-528]
ب
  • باب الحوائجی، فهیمه الگوی بومی مدیریت بحران در کتابخانه‌های ایران: پژوهش کیفی [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 449-466]
پ
  • پورخلیل، ندا تأثیر رهبری معنوی بر توانمندسازی کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان خوزستان [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 407-423]
ت
  • ترک زاده، جعفر بررسی عوامل محتوایی و فرایندی مؤثر بر انگیزش کتابداران کتابخانه‌‌های عمومی فارس [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 605-627]
  • توکلی‌زاده راوری، محمد مدل دو مرحله ای شکاف- گلچین برای نمایه سازی خودکار متون فارسی [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 13-40]
  • تیموری طبیه، مهتاب بررسی کیفیت وب‌گاه های استانی نهاد کتابخانه‌های عمومی ایران با استفاده از ابزار WQET و ارائه راهکارهایی برای بهبود وضعیت آنها [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 153-176]
ج
  • جوکار، عبدالرسول بررسی عوامل محتوایی و فرایندی مؤثر بر انگیزش کتابداران کتابخانه‌‌های عمومی فارس [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 605-627]
چ
  • چهرقانی، مریم معیارهای ارزیابی و تولید کتاب‌های گویا از دیدگاه تولیدکنندگان: تحلیل محتوای کیفی [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 235-257]
ح
  • حاجی زین العابدینی، محسن تأثیر کتاب‎درمانی بر کاهش میزان افسردگی در کودکان (مطالعۀ موردی بهزیستی استان تهران) [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 297-308]
  • حریری، نجلا علل گرایش به مطالعه کتاب‌های روانشناسی عامه‌پسند مطالعه موردی: کتابخانه‌های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 199-215]
  • حسن زاده، محمد رابطۀ بین فرهنگ سازمانی و کیفیت خدمات در کتابخانه‌های وابسته به نهاد کتابخانه‌های عمومی در شهرستان مشهد [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 549-567]
  • حکم آبادی، روح الله رابطۀ بین فرهنگ سازمانی و کیفیت خدمات در کتابخانه‌های وابسته به نهاد کتابخانه‌های عمومی در شهرستان مشهد [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 549-567]
  • حیدری، غلامرضا نظریۀ شایستگی‌های کانونی: الگویی برای برنامه‌ریزی آموزش علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 467-490]
خ
  • خوش نفس، حجت بررسی کیفیت وب‌گاه های استانی نهاد کتابخانه‌های عمومی ایران با استفاده از ابزار WQET و ارائه راهکارهایی برای بهبود وضعیت آنها [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 153-176]
ر
  • رجبعلی بگلو، رضا متناسب‌‌سازی مدل تعالی سازمانی برای کتابخانه‌‌‌ها‌‌ی عمومی ‌ایران (مطالعۀ موردی کتابخانه‌‌‌ها‌‌ی عمومی ‌خوزستان) [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 529-547]
  • رضوی ملایری، زهرا تأثیر فعالیت‌های کتابخانه‌های کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان بر خلاقیت کودکان (مطالعۀ موردی: شهر همدان) [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 259-276]
  • رونقی، محمد حسین رابطه فرایندهای مدیریت دانش و حاکمیت فناوری اطلاعات در سازمان‌های فعال در حوزه فناوری اطلاعات [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 109-126]
  • رونقی، مرضیه رابطه فرایندهای مدیریت دانش و حاکمیت فناوری اطلاعات در سازمان‌های فعال در حوزه فناوری اطلاعات [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 109-126]
  • رویایی، حمیدرضا نقش قراردادهای روان‌شناختی بر تعهد سازمانی با میانجی اعتماد سازمانی در کتابداران کتابخانه‌های عمومی شهر کرمان [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 515-528]
ز
  • زمانی، بی‌بی عشرت بررسی اثر کتاب‌های تعاملی الکترونیکی بر خلاقیت، علاقه به مطالعه و خودکارآمدی دانش‌آموزان مقطع سنی 12-9 سال مراجعه‌‌کننده به کتابخانه‌های عمومی؛ مطالعه موردی: کتابخانه عمومی هنر و اندیشه فولادشهر [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 309-323]
س
  • ستاری قهفرخی، مهدی سکوت سازمانی کتابداران کتابخانه‌های عمومی کشور: عوامل اثرگذار و اثرپذیر (سال 1392) [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 347-365]
  • سعدی مسگری، محمد تخصیص بهینه فضای کتابخانه به انواع کتاب با استفاده از الگوریتم فاخته [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 41-61]
  • سعیدا اردکانی، سعید بررسی رابطه‌ی بین متغیرهای شغلی و غیرشغلی با کیفیت زندگی کاری کتابداران در استان یزد [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 389-406]
  • سهلی، فرزانه بررسی شبکه هم تالیفی مجلات علمی پژوهشی فارسی حوزه علم اطلاعات و دانش شناسی [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 127-151]
  • سیدین، مریم سادات سکوت سازمانی کتابداران کتابخانه‌های عمومی کشور: عوامل اثرگذار و اثرپذیر (سال 1392) [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 347-365]
ش
  • شاپوری، سودابه تأثیر کتاب‎درمانی بر کاهش میزان افسردگی در کودکان (مطالعۀ موردی بهزیستی استان تهران) [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 297-308]
  • شاه طهماسبی، اسماعیل مقایسۀ کارایی در مرزهای واقعی برای کتابخانه‌های نهادی و مشارکتی استان‌ها و تعیین اهمیت شاخص‌ها برای رسیدن به شرایط مطلوب [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 367-388]
  • شجاعی کاریزکی، شایسته تأثیر کتاب‎درمانی بر کاهش میزان افسردگی در کودکان (مطالعۀ موردی بهزیستی استان تهران) [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 297-308]
  • شقاقی، مهدی گزارشی آماری از فعالیت فصلنامۀ تحقیقات اطلاع‎رسانی و کتابخانه‎های عمومی از سال 1392-1394 [دوره 21، شماره 4، 1394]
  • شمس الهی، سارا مقایسۀ کارایی در مرزهای واقعی برای کتابخانه‌های نهادی و مشارکتی استان‌ها و تعیین اهمیت شاخص‌ها برای رسیدن به شرایط مطلوب [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 367-388]
  • شیخ الاسلامی، راضیه بررسی عوامل محتوایی و فرایندی مؤثر بر انگیزش کتابداران کتابخانه‌‌های عمومی فارس [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 605-627]
  • شیری احمد آبادی، محمد ابراهیم بکارگیری تلفیق فناوری RFID و موبایل در سیستم کتابخانه های نابینایان(RFMB),مطالعه موردی کتابخانه نابینایان شهر شیراز [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 63-88]
ع
  • عبدالهی، سید مجید بررسی اثر کتاب‌های تعاملی الکترونیکی بر خلاقیت، علاقه به مطالعه و خودکارآمدی دانش‌آموزان مقطع سنی 12-9 سال مراجعه‌‌کننده به کتابخانه‌های عمومی؛ مطالعه موردی: کتابخانه عمومی هنر و اندیشه فولادشهر [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 309-323]
  • عبدالهی، معصومه بررسی عوامل محتوایی و فرایندی مؤثر بر انگیزش کتابداران کتابخانه‌‌های عمومی فارس [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 605-627]
  • علیزاده، ابوذر بررسی نگرش کارکنان کتابخانه‌های عمومی استان خوزستان در خصوص کاربست مؤلفه‌های سازمان یادگیرنده پیتر سنگه در کتابخانه‌های عمومی [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 569-586]
ف
  • فاضلی، عبداله بررسی جامعه‌شناختی عوامل موثر بر مصرف فرهنگی: با تاکید بر مطالعه کتاب در شهر اهواز [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 277-295]
  • فاضلی، مهدی بکارگیری تلفیق فناوری RFID و موبایل در سیستم کتابخانه های نابینایان(RFMB),مطالعه موردی کتابخانه نابینایان شهر شیراز [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 63-88]
  • فدائی، غلامرضا سخن سردبیر: رفتار اطلاع‎یابی و اهمیت آن [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 491-496]
  • فدائی، غلامرضا سخن سردبیر: برجام و مدیریت دانش و اطلاعات [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 341-345]
  • فدایی، غلامرضا سخن سردبیر: خواندن و مطالعه [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 193-197]
  • فدایی، غلامرضا سخن سردبیر: این حوزه برای بقا به تخصص نیاز دارد [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 7-11]
  • فرج‌پهلو، عبدالحسین متناسب‌‌سازی مدل تعالی سازمانی برای کتابخانه‌‌‌ها‌‌ی عمومی ‌ایران (مطالعۀ موردی کتابخانه‌‌‌ها‌‌ی عمومی ‌خوزستان) [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 529-547]
  • فرزین یزدی، محبوبه شناسایی اَبعاد سیستم مدیریت دانش در کتابخانه‌های عمومی و تحلیل تأثیر آن بر توسعۀ نوآوری (مطالعۀ موردی: استان یزد) [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 425-447]
  • فرهادپور، محمدرضا بررسی رابطۀ بین اضطراب کتابخانه‌ای و نگرش رایانه‌ای (مدل سی. ای. اس.) کاربران کتابخانه‌های عمومی شهرستان دزفول [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 587-604]
  • فرهودی، فائزه الگوی بومی مدیریت بحران در کتابخانه‌های ایران: پژوهش کیفی [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 449-466]
  • فلسفین، سکینه بررسی کتاب‌های مرجع فارسی چاپی کودکان و نوجوانان منتشره بین سال‌های 1390-1385 از نظر اعتبار، وسعت و کیفیت [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 325-339]
  • فهیم‌نیا، فاطمه معیارهای ارزیابی و تولید کتاب‌های گویا از دیدگاه تولیدکنندگان: تحلیل محتوای کیفی [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 235-257]
  • فهیمی‌فر، سپیده بررسی شبکه هم تالیفی مجلات علمی پژوهشی فارسی حوزه علم اطلاعات و دانش شناسی [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 127-151]
ق
  • قادسی، شهزاد بررسی رابطۀ بین اضطراب کتابخانه‌ای و نگرش رایانه‌ای (مدل سی. ای. اس.) کاربران کتابخانه‌های عمومی شهرستان دزفول [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 587-604]
ک
  • کاظمی، مصطفی تأثیر میزان ابهام‌گریزی دانشجویان بر سطح اعتماد آنان در خرید اینترنتی کتاب [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 497-513]
  • کرکوتی، سارا علل گرایش به مطالعه کتاب‌های روانشناسی عامه‌پسند مطالعه موردی: کتابخانه‌های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 199-215]
  • کریمی، راحله بررسی اثر کتاب‌های تعاملی الکترونیکی بر خلاقیت، علاقه به مطالعه و خودکارآمدی دانش‌آموزان مقطع سنی 12-9 سال مراجعه‌‌کننده به کتابخانه‌های عمومی؛ مطالعه موردی: کتابخانه عمومی هنر و اندیشه فولادشهر [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 309-323]
  • کریمیان، محمدعلی بررسی رابطۀ بین اضطراب کتابخانه‌ای و نگرش رایانه‌ای (مدل سی. ای. اس.) کاربران کتابخانه‌های عمومی شهرستان دزفول [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 587-604]
  • کوکبی، مرتضی ارزیابی سطح خوانایی کتاب‌های داستانی تألیفی برگزیدۀ شورای کتاب کودک [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 629-649]
  • کوکبی، مرتضی امنیت اطلاعات سامانه های تحت وب نهاد کتابخانه های عمومی کشور [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 89-107]
  • کوهی رستمی، منصور بررسی نگرش کارکنان کتابخانه‌های عمومی استان خوزستان در خصوص کاربست مؤلفه‌های سازمان یادگیرنده پیتر سنگه در کتابخانه‌های عمومی [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 569-586]
  • کوهی رستمی، منصور تأثیر رهبری معنوی بر توانمندسازی کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان خوزستان [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 407-423]
  • کوهی رستمی، منصور امنیت اطلاعات سامانه های تحت وب نهاد کتابخانه های عمومی کشور [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 89-107]
گ
  • گرایی، احسان نظریۀ شایستگی‌های کانونی: الگویی برای برنامه‌ریزی آموزش علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 467-490]
ل
  • لرکی، پریسا بررسی اثر کتاب‌های تعاملی الکترونیکی بر خلاقیت، علاقه به مطالعه و خودکارآمدی دانش‌آموزان مقطع سنی 12-9 سال مراجعه‌‌کننده به کتابخانه‌های عمومی؛ مطالعه موردی: کتابخانه عمومی هنر و اندیشه فولادشهر [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 309-323]
م
  • محققی، حسین تأثیر فعالیت‌های کتابخانه‌های کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان بر خلاقیت کودکان (مطالعۀ موردی: شهر همدان) [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 259-276]
  • مختاری، حیدر سکوت سازمانی کتابداران کتابخانه‌های عمومی کشور: عوامل اثرگذار و اثرپذیر (سال 1392) [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 347-365]
  • مددی، زهرا هزینه‌کرد تحقیق و توسعه و رتبۀ علمی:آیا کشورهای با هزینه‌کرد بیشتر در تحقیق و توسعه، در رتبه‌های علمی بهتری قرار دارند؟ [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 177-191]
  • مرادویسی، هوشمند تخصیص بهینه فضای کتابخانه به انواع کتاب با استفاده از الگوریتم فاخته [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 41-61]
  • مروستی، زهرا بررسی رابطه‌ی بین متغیرهای شغلی و غیرشغلی با کیفیت زندگی کاری کتابداران در استان یزد [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 389-406]
  • مکی زاده، فاطمه شناسایی اَبعاد سیستم مدیریت دانش در کتابخانه‌های عمومی و تحلیل تأثیر آن بر توسعۀ نوآوری (مطالعۀ موردی: استان یزد) [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 425-447]
  • موسی خانی، محمد رابطه فرایندهای مدیریت دانش و حاکمیت فناوری اطلاعات در سازمان‌های فعال در حوزه فناوری اطلاعات [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 109-126]
ن
  • نادری بلداجی، حبیب بکارگیری تلفیق فناوری RFID و موبایل در سیستم کتابخانه های نابینایان(RFMB),مطالعه موردی کتابخانه نابینایان شهر شیراز [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 63-88]
  • نبی زاده گیوی، سهیلا بررسی کیفیت وب‌گاه های استانی نهاد کتابخانه‌های عمومی ایران با استفاده از ابزار WQET و ارائه راهکارهایی برای بهبود وضعیت آنها [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 153-176]
  • نژادشکوهی، فاطمه تأثیر میزان ابهام‌گریزی دانشجویان بر سطح اعتماد آنان در خرید اینترنتی کتاب [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 497-513]
  • نقشینه، نادر معیارهای ارزیابی و تولید کتاب‌های گویا از دیدگاه تولیدکنندگان: تحلیل محتوای کیفی [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 235-257]
  • نوروزی، یعقوب بررسی کتاب‌های مرجع فارسی چاپی کودکان و نوجوانان منتشره بین سال‌های 1390-1385 از نظر اعتبار، وسعت و کیفیت [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 325-339]
  • نوروزی چاکلی، عبدالرضا هزینه‌کرد تحقیق و توسعه و رتبۀ علمی:آیا کشورهای با هزینه‌کرد بیشتر در تحقیق و توسعه، در رتبه‌های علمی بهتری قرار دارند؟ [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 177-191]
و
  • واعظی، ملک رضوان ارزیابی سطح خوانایی کتاب‌های داستانی تألیفی برگزیدۀ شورای کتاب کودک [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 629-649]