آذربایجان غربیارزیابی کیفیت خدمات کتابخانههای عمومی از دیدگاه کاربران: مطالعۀ موردی کتابخانههای عمومی استان آذربایجان غربی [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 596-579]
آذربایجان غربینقش سرمایه فکری بر عملکرد کارکنان کتابخانههای عمومی استان آذربایجان غربی [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 366-349]
آمادگی یادگیری مادامالعمراعتباریابی ابزار سنجش آمادگی یادگیری مادام العمر برای دانشآموزان کاربرکتابخانههای عمومی [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 317-291]
آموزش علم اطلاعات و دانششناسیرویکردی اکوسیبرنتیکی به آموزش علم اطلاعات و دانششناسی در ایران [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 41-15]
آموزش کتابخوانیبررسی تأثیر راهکارهای آموزش کتابخوانی بر افزایش انگیزۀ مطالعه و میزان مطالعۀ غیردرسی دانشآموزان ابتدایی [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 620-597]
آموزش کتابداریرویکردی اکوسیبرنتیکی به آموزش علم اطلاعات و دانششناسی در ایران [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 41-15]
ا
اخلاق سازمانیخودآیینی از منظر فیلسوفان بزرگ اخلاق و ساخت مقیاس سنجش اخلاق خودآیین برای کتابداران کتابخانههای عمومی ایران [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 231-191]
ادبیات کودکان و نوجوانانبررسی عناصر داستان در کتابهای کودکان گروه سنی «ج» منتشرشده در فاصلۀ سالهای 1394-1390 [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 152-117]
استان تهرانبرون دادهای تحقق یافته کتابخانههای عمومی در استان تهران [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 66-43]
اسماء الحسنیمقدمهای بر نشانهشناسی و تجلیات هستیشناختی و ردهشناختی اسماء الهی در جهان و انسان [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 578-553]
اسماء الهیمقدمهای بر نشانهشناسی و تجلیات هستیشناختی و ردهشناختی اسماء الهی در جهان و انسان [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 578-553]
اصالتنظریۀ اصالت «اندروز و باگی» و نقش کتابخانۀ عمومی در حفظ و پاسداشت مناظر فرهنگی بومی ایران [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 429-405]
اصطلاح کوزهگرسخن سردبیر: گاهی کوزهگر از کوزۀ شکسته آب میخورد [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 374-367]
اعتباریابی ابزاراعتباریابی ابزار سنجش آمادگی یادگیری مادام العمر برای دانشآموزان کاربرکتابخانههای عمومی [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 317-291]
اعتماد سازمانیمطالعۀ اثر تعدیلکنندگی بهرهوری نیروی انسانی در رابطۀ بین اعتماد سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 510-483]
اقلیتهاموانع و راهبردهای ارائۀ خدمات کتابخانههای عمومی به گروههای قومی و اقلیتها در جوامع چندفرهنگی بر اساس تجربیات جهانی [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 700-673]
اکوسیبرنتیکرویکردی اکوسیبرنتیکی به آموزش علم اطلاعات و دانششناسی در ایران [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 41-15]
انسان کاملمقدمهای بر نشانهشناسی و تجلیات هستیشناختی و ردهشناختی اسماء الهی در جهان و انسان [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 578-553]
انگیزۀ مطالعهبررسی تأثیر راهکارهای آموزش کتابخوانی بر افزایش انگیزۀ مطالعه و میزان مطالعۀ غیردرسی دانشآموزان ابتدایی [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 620-597]
ایراننظریۀ اصالت «اندروز و باگی» و نقش کتابخانۀ عمومی در حفظ و پاسداشت مناظر فرهنگی بومی ایران [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 429-405]
اینستاگرامشناسایی مؤلفههای موفقیت تولید محتوا در شبکۀ اجتماعی اینستاگرام: پویش کیفی [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 456-431]
ب
بازاریابی دیجیتالشناسایی مؤلفههای موفقیت تولید محتوا در شبکۀ اجتماعی اینستاگرام: پویش کیفی [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 456-431]
بازاریابی محتواشناسایی مؤلفههای موفقیت تولید محتوا در شبکۀ اجتماعی اینستاگرام: پویش کیفی [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 456-431]
بروندادهای تحققیافتهبرون دادهای تحقق یافته کتابخانههای عمومی در استان تهران [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 66-43]
بهرهوری نیروی انسانیمطالعۀ اثر تعدیلکنندگی بهرهوری نیروی انسانی در رابطۀ بین اعتماد سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 510-483]
پ
پیامدهای رفتاری مثبت کارکنانبررسی تأثیر استفاده تلفنهای هوشمند بر پیامدهای رفتاری مثبت کارکنان با نقش میانجی سرمایه اجتماعی (مورد مطالعه: کارکنان کتابخانههای عمومی شهر تهران) [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 671-645]
پیشنهاد داورخودکارسازی پیشنهاد داور برای دستنوشتهها: مرور نظاممند متون پژوهشی [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 482-457]
ت
تجلیات ذات حقمقدمهای بر نشانهشناسی و تجلیات هستیشناختی و ردهشناختی اسماء الهی در جهان و انسان [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 578-553]
تحلیل محتوابررسی عناصر داستان در کتابهای کودکان گروه سنی «ج» منتشرشده در فاصلۀ سالهای 1394-1390 [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 152-117]
تحلیل مضمونشناسایی مؤلفههای موفقیت تولید محتوا در شبکۀ اجتماعی اینستاگرام: پویش کیفی [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 456-431]
تصمیم گیریتأثیر زیرساختهای مدیریت دانش و ابعاد بهبود تصمیمگیری مدیران بر مدیریت دانش کارکنان در نهاد کتابخانههای عمومی کشور [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 348-319]
تلفنهای هوشمندبررسی تأثیر استفاده تلفنهای هوشمند بر پیامدهای رفتاری مثبت کارکنان با نقش میانجی سرمایه اجتماعی (مورد مطالعه: کارکنان کتابخانههای عمومی شهر تهران) [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 671-645]
تنگناهای اخلاقیخودآیینی از منظر فیلسوفان بزرگ اخلاق و ساخت مقیاس سنجش اخلاق خودآیین برای کتابداران کتابخانههای عمومی ایران [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 231-191]
تولید محتواشناسایی مؤلفههای موفقیت تولید محتوا در شبکۀ اجتماعی اینستاگرام: پویش کیفی [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 456-431]
ج
جذب اعضاشناسایی خدمات جنبی در کتابخانههای عمومی استان کرمانشاه و نقش آنها در جذب و نگهداشت کودکان و نوجوانان [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 178-153]
جوامع چندفرهنگیموانع و راهبردهای ارائۀ خدمات کتابخانههای عمومی به گروههای قومی و اقلیتها در جوامع چندفرهنگی بر اساس تجربیات جهانی [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 700-673]
ح
حوزه پوششتحلیل دسترسپذیری کتابخانههای عمومی در منطقه 20 شهرداری تهران [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 256-233]
خ
خدماتموانع و راهبردهای ارائۀ خدمات کتابخانههای عمومی به گروههای قومی و اقلیتها در جوامع چندفرهنگی بر اساس تجربیات جهانی [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 700-673]
خدماتطراحی الگوی ارائۀ خدمات کتابخانههای عمومی به سالمندان در شهر تهران [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 540-511]
خدمات جنبیشناسایی خدمات جنبی در کتابخانههای عمومی استان کرمانشاه و نقش آنها در جذب و نگهداشت کودکان و نوجوانان [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 178-153]
خودآیینیخودآیینی از منظر فیلسوفان بزرگ اخلاق و ساخت مقیاس سنجش اخلاق خودآیین برای کتابداران کتابخانههای عمومی ایران [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 231-191]
د
دانش آموزان مقطع متوسطهاعتباریابی ابزار سنجش آمادگی یادگیری مادام العمر برای دانشآموزان کاربرکتابخانههای عمومی [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 317-291]
دانشجویان تحصیلات تکمیلیبررسی نقش منتورینگ (ارشادگری) اسلامی در توسعۀ شایستگیهای پژوهشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشتۀ علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 643-621]
دسترس پذیریتحلیل دسترسپذیری کتابخانههای عمومی در منطقه 20 شهرداری تهران [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 256-233]
دگرآیینیخودآیینی از منظر فیلسوفان بزرگ اخلاق و ساخت مقیاس سنجش اخلاق خودآیین برای کتابداران کتابخانههای عمومی ایران [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 231-191]
ر
رفتار شهروندی سازمانیمطالعۀ اثر تعدیلکنندگی بهرهوری نیروی انسانی در رابطۀ بین اعتماد سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 510-483]
ز
زیرساختهاتأثیر زیرساختهای مدیریت دانش و ابعاد بهبود تصمیمگیری مدیران بر مدیریت دانش کارکنان در نهاد کتابخانههای عمومی کشور [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 348-319]
س
سالمندانطراحی الگوی ارائۀ خدمات کتابخانههای عمومی به سالمندان در شهر تهران [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 540-511]
سامانۀ خبرهیابیخودکارسازی پیشنهاد داور برای دستنوشتهها: مرور نظاممند متون پژوهشی [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 482-457]
سرمایه اجتماعیبررسی تأثیر استفاده تلفنهای هوشمند بر پیامدهای رفتاری مثبت کارکنان با نقش میانجی سرمایه اجتماعی (مورد مطالعه: کارکنان کتابخانههای عمومی شهر تهران) [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 671-645]
سرمایه ارتباطینقش سرمایه فکری بر عملکرد کارکنان کتابخانههای عمومی استان آذربایجان غربی [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 366-349]
سرمایه انسانینقش سرمایه فکری بر عملکرد کارکنان کتابخانههای عمومی استان آذربایجان غربی [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 366-349]
سرمایه فکرینقش سرمایه فکری بر عملکرد کارکنان کتابخانههای عمومی استان آذربایجان غربی [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 366-349]
سرمایه مشترینقش سرمایه فکری بر عملکرد کارکنان کتابخانههای عمومی استان آذربایجان غربی [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 366-349]
سیستم اطلاعات مکانیمکانیابی کتابخانههای عمومی در شهر بجنورد با استفاده از روش تحلیل سلسلهمراتبی فازی [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 290-257]
ش
شاخص اثربخشیشناسایی مؤلفههای موفقیت تولید محتوا در شبکۀ اجتماعی اینستاگرام: پویش کیفی [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 456-431]
شایستگی پژوهشیبررسی نقش منتورینگ (ارشادگری) اسلامی در توسعۀ شایستگیهای پژوهشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشتۀ علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 643-621]
شهر تهرانطراحی الگوی ارائۀ خدمات کتابخانههای عمومی به سالمندان در شهر تهران [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 540-511]
ط
طبقهبندی اسماء الهیمقدمهای بر نشانهشناسی و تجلیات هستیشناختی و ردهشناختی اسماء الهی در جهان و انسان [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 578-553]
طرح عروسک دانانقش بازیهای عروسکی در جذب کودکان به کتابخانههای عمومی روستایی: مطالعۀ موردی طرح «عروسک دانا» [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 115-95]
ع
عدالت فضاییتحلیل دسترسپذیری کتابخانههای عمومی در منطقه 20 شهرداری تهران [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 256-233]
عروسکنقش بازیهای عروسکی در جذب کودکان به کتابخانههای عمومی روستایی: مطالعۀ موردی طرح «عروسک دانا» [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 115-95]
علاقه و انگیزه به مطالعهتأثیر آموزش بهشیوۀ قصهگویی، کتابخوانی و نمایش فیلم بر میزان انگیزش و علاقهمندی کودکان به مطالعه [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 94-67]
علم اطلاعات و دانششناسیبررسی نقش منتورینگ (ارشادگری) اسلامی در توسعۀ شایستگیهای پژوهشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشتۀ علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 643-621]
علم اطلاعات و دانششناسیسخن سردبیر: چقدر علم اطلاعات و دانششناسی در اَسناد بالادستی حضور دارد؟ [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 13-9]
عملکرد کارکناننقش سرمایه فکری بر عملکرد کارکنان کتابخانههای عمومی استان آذربایجان غربی [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 366-349]
عناصر داستانبررسی عناصر داستان در کتابهای کودکان گروه سنی «ج» منتشرشده در فاصلۀ سالهای 1394-1390 [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 152-117]
ف
فرآیند تحلیل سلسله مراتبی فازیمکانیابی کتابخانههای عمومی در شهر بجنورد با استفاده از روش تحلیل سلسلهمراتبی فازی [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 290-257]
ق
قصهگوییتأثیر آموزش بهشیوۀ قصهگویی، کتابخوانی و نمایش فیلم بر میزان انگیزش و علاقهمندی کودکان به مطالعه [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 94-67]
قومیتموانع و راهبردهای ارائۀ خدمات کتابخانههای عمومی به گروههای قومی و اقلیتها در جوامع چندفرهنگی بر اساس تجربیات جهانی [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 700-673]
ک
کتابخانههای عمومیمطالعۀ اثر تعدیلکنندگی بهرهوری نیروی انسانی در رابطۀ بین اعتماد سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 510-483]
کتابخانههای عمومیارزیابی کیفیت خدمات کتابخانههای عمومی از دیدگاه کاربران: مطالعۀ موردی کتابخانههای عمومی استان آذربایجان غربی [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 596-579]
کتابخانههای عمومیموانع و راهبردهای ارائۀ خدمات کتابخانههای عمومی به گروههای قومی و اقلیتها در جوامع چندفرهنگی بر اساس تجربیات جهانی [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 700-673]
کتابخانههای عمومیمطالعۀ مخاطرههای پیشِ روی خدمات کتابخانههای تحت پوشش نهاد کتابخانههای عمومی کشور [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 403-375]
کتابخانههای عمومیطراحی الگوی ارائۀ خدمات کتابخانههای عمومی به سالمندان در شهر تهران [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 540-511]
کتابخانههای عمومیاعتباریابی ابزار سنجش آمادگی یادگیری مادام العمر برای دانشآموزان کاربرکتابخانههای عمومی [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 317-291]
کتابخانههای عمومینقش سرمایه فکری بر عملکرد کارکنان کتابخانههای عمومی استان آذربایجان غربی [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 366-349]
کتابخانههای عمومیبرون دادهای تحقق یافته کتابخانههای عمومی در استان تهران [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 66-43]
کتابخانه های عمومیمکانیابی کتابخانههای عمومی در شهر بجنورد با استفاده از روش تحلیل سلسلهمراتبی فازی [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 290-257]
کتابخانۀ روستایینقش بازیهای عروسکی در جذب کودکان به کتابخانههای عمومی روستایی: مطالعۀ موردی طرح «عروسک دانا» [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 115-95]
کتابخانۀ عمومینظریۀ اصالت «اندروز و باگی» و نقش کتابخانۀ عمومی در حفظ و پاسداشت مناظر فرهنگی بومی ایران [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 429-405]
کتابخانۀ عمومیخودآیینی از منظر فیلسوفان بزرگ اخلاق و ساخت مقیاس سنجش اخلاق خودآیین برای کتابداران کتابخانههای عمومی ایران [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 231-191]
کتابخانۀ عمومینقش بازیهای عروسکی در جذب کودکان به کتابخانههای عمومی روستایی: مطالعۀ موردی طرح «عروسک دانا» [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 115-95]
کتابخانۀ عمومیشناسایی خدمات جنبی در کتابخانههای عمومی استان کرمانشاه و نقش آنها در جذب و نگهداشت کودکان و نوجوانان [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 178-153]
کتابخوانیتأثیر آموزش بهشیوۀ قصهگویی، کتابخوانی و نمایش فیلم بر میزان انگیزش و علاقهمندی کودکان به مطالعه [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 94-67]
کتابهای داستانبررسی عناصر داستان در کتابهای کودکان گروه سنی «ج» منتشرشده در فاصلۀ سالهای 1394-1390 [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 152-117]
کودکان و نوجوانانشناسایی خدمات جنبی در کتابخانههای عمومی استان کرمانشاه و نقش آنها در جذب و نگهداشت کودکان و نوجوانان [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 178-153]
کیفیت خدماتارزیابی کیفیت خدمات کتابخانههای عمومی از دیدگاه کاربران: مطالعۀ موردی کتابخانههای عمومی استان آذربایجان غربی [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 596-579]
کیفیت خدماتبرون دادهای تحقق یافته کتابخانههای عمومی در استان تهران [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 66-43]
گ
گروه سنی «ج»بررسی عناصر داستان در کتابهای کودکان گروه سنی «ج» منتشرشده در فاصلۀ سالهای 1394-1390 [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 152-117]
ل
لایبکوآلارزیابی کیفیت خدمات کتابخانههای عمومی از دیدگاه کاربران: مطالعۀ موردی کتابخانههای عمومی استان آذربایجان غربی [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 596-579]
م
محتواشناسایی مؤلفههای موفقیت تولید محتوا در شبکۀ اجتماعی اینستاگرام: پویش کیفی [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 456-431]
مخاطره خدماتمطالعۀ مخاطرههای پیشِ روی خدمات کتابخانههای تحت پوشش نهاد کتابخانههای عمومی کشور [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 403-375]
مخاطره کتابخانهمطالعۀ مخاطرههای پیشِ روی خدمات کتابخانههای تحت پوشش نهاد کتابخانههای عمومی کشور [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 403-375]
مدیرانتأثیر زیرساختهای مدیریت دانش و ابعاد بهبود تصمیمگیری مدیران بر مدیریت دانش کارکنان در نهاد کتابخانههای عمومی کشور [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 348-319]
مدیریت دانشتأثیر زیرساختهای مدیریت دانش و ابعاد بهبود تصمیمگیری مدیران بر مدیریت دانش کارکنان در نهاد کتابخانههای عمومی کشور [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 348-319]
مرور نظاممندموانع و راهبردهای ارائۀ خدمات کتابخانههای عمومی به گروههای قومی و اقلیتها در جوامع چندفرهنگی بر اساس تجربیات جهانی [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 700-673]
مرور نظاممندخودکارسازی پیشنهاد داور برای دستنوشتهها: مرور نظاممند متون پژوهشی [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 482-457]
مستندسازیسخن سردبیر: گاهی کوزهگر از کوزۀ شکسته آب میخورد [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 374-367]
مطالعۀ غیردرسیبررسی تأثیر راهکارهای آموزش کتابخوانی بر افزایش انگیزۀ مطالعه و میزان مطالعۀ غیردرسی دانشآموزان ابتدایی [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 620-597]
مکانیابیمکانیابی کتابخانههای عمومی در شهر بجنورد با استفاده از روش تحلیل سلسلهمراتبی فازی [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 290-257]
منتورینگ اسلامیبررسی نقش منتورینگ (ارشادگری) اسلامی در توسعۀ شایستگیهای پژوهشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشتۀ علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 643-621]
منطقه 20تحلیل دسترسپذیری کتابخانههای عمومی در منطقه 20 شهرداری تهران [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 256-233]
منظر فرهنگی بومینظریۀ اصالت «اندروز و باگی» و نقش کتابخانۀ عمومی در حفظ و پاسداشت مناظر فرهنگی بومی ایران [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 429-405]
ن
نمایش عروسکینقش بازیهای عروسکی در جذب کودکان به کتابخانههای عمومی روستایی: مطالعۀ موردی طرح «عروسک دانا» [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 115-95]
نمایش فیلمتأثیر آموزش بهشیوۀ قصهگویی، کتابخوانی و نمایش فیلم بر میزان انگیزش و علاقهمندی کودکان به مطالعه [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 94-67]
نهاد کتابخانههای عمومی کشورتأثیر زیرساختهای مدیریت دانش و ابعاد بهبود تصمیمگیری مدیران بر مدیریت دانش کارکنان در نهاد کتابخانههای عمومی کشور [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 348-319]
و
وزارت علومسخن سردبیر: متغیرسازی و متغیربازی در نگارش مقالات [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 190-185]