آرشیوهای دسترسی آزادبررسی الگوی خود-آرشیوی نویسندگان ایرانی: مقایسه حوزه های علوم و علوم اجتماعی [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 285-304]
آموزش از راه دورسطح سواد اطلاعاتی و نقش آن در فرایند آموزش یادگیری الکترونیکی دانشجویان [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 337-371]
آموزش و پرورشبررسی تأثیر عوامل سازمانی بر عملکرد مدیریت دانش در آموزش و پرورش: مطالعه موردی آموزش و پرورش شهر ملکان [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 649-657]
آنتروپی شانونطبقه بندی کاربردی کارکردهای عوامل نرم افزاری هوشمند و تطبیق آنها با ویژگیهای وبسایت های کتابخانه های دیجیتال [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 99-127]
ا
ارتباط علمیمطالعه وضعیت نشر مجلات علمی در ایران [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 155-177]
ارزیابیکتابخانه پستمدرن در عصر ارزیابی [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 179-190]
ارزیابی بازیابی اطلاعاتوضعیت بازیابی اطلاعات در دو پایگاه نمایه و نما و سنجش اثربخشی استفاده از واژگان کنترل شده در نمایهسازی این دو پایگاه [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 247-262]
ارزیابی تحقق اهداف شبکهارزیابی تحقق اهداف شبکۀ علمی کشور در توسعۀ دانش و فنآوری اطلاعات در مراکز علمی و پژوهشی کشور [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 677-696]
ارزیابی عملکردعارضهیابی سیستم کتابخانههای عمومی با استفاده از تحلیل حساسیت در مدلهای تحلیل پوششی دادهها(مطالعه موردی: کتابخانههای عمومی شهرستان یزد) [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 603-621]
ارزیابی عملکردارزیابی عملکرد کتابخانههای عمومی استانها توسط تکنیک تحلیل پوششی دادهها [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 9-28]
ارزیابی وبسایتبررسی و رتبهبندی وبسایتهای فارسی مذهب شیعه با استفاده از معیارهای سیلبرگ، اس. ام. آر. تی. و اَکشن فور هلس [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 305-336]
اس. ام. آر. تیبررسی و رتبهبندی وبسایتهای فارسی مذهب شیعه با استفاده از معیارهای سیلبرگ، اس. ام. آر. تی. و اَکشن فور هلس [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 305-336]
استاندارد ساختمان کتابخانههای عمومیوضعیت ساختمان و تجهیزات کتابخانه مرکزی تبریز در مقایسه با استانداردهای کتابخانههای عمومی و بررسی میزان رضایت مراجعان از فضای کتابخانه [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 517-544]
استانداردهای سواد اطلاعاتیسطح سواد اطلاعاتی و نقش آن در فرایند آموزش یادگیری الکترونیکی دانشجویان [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 337-371]
اصطلاحنامهوضعیت بازیابی اطلاعات در دو پایگاه نمایه و نما و سنجش اثربخشی استفاده از واژگان کنترل شده در نمایهسازی این دو پایگاه [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 247-262]
اکشن فور هلسبررسی و رتبهبندی وبسایتهای فارسی مذهب شیعه با استفاده از معیارهای سیلبرگ، اس. ام. آر. تی. و اَکشن فور هلس [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 305-336]
انتظار از شغلتأثیر رضامندی و استرس شغلی در شیوه بهکارگیری راهبردهای مدیریت تعارضکتابداران نهاد کتابخانههای عمومیکشور [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 53-70]
ایراننگاشت تولیدات علمی و جایگاه ایران در حوزه علوم کتابداری و اطلاعرسانی در پایگاه وب آو سایِنس طی سالهای 2009-1994 [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 225-245]
ایرانبررسی تأثیر استنادی مقالههای مجلات علمی- پژوهشی فارسی زبان ایران [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 263-284]
ایرانمطالعه وضعیت نشر مجلات علمی در ایران [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 155-177]
پ
پارادایمکتابداری و اطلاعرسانی و مفهوم پارادایم در فلسفه علم توماس کوهن [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 623-647]
پایاننامههامیزان همخوانی کلیدواژههای مستخرج از چکیده با توصیفگرهای نمایهسازان در پایگاه «چکیده پایاننامههای ایران» [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 477-494]
پایگاه SIDبررسی تأثیر استنادی مقالههای مجلات علمی- پژوهشی فارسی زبان ایران [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 263-284]
پایگاه استنادی مؤسسه اطلاعات علمیمیزان همکاریهای علمی دانشگاههای علوم پزشکی تیپ یک در سطح ملی و بینالمللی براساس مدارک نمایهشده در پایگاه ISI بین سالهای 2004 تا 2008 [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 455-475]
پایگاه اطلاعاتی شرپابررسی الگوی خود-آرشیوی نویسندگان ایرانی: مقایسه حوزه های علوم و علوم اجتماعی [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 285-304]
پایگاه چکیده پایاننامههای ایرانمیزان همخوانی کلیدواژههای مستخرج از چکیده با توصیفگرهای نمایهسازان در پایگاه «چکیده پایاننامههای ایران» [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 477-494]
پایگاه مقالات نماوضعیت بازیابی اطلاعات در دو پایگاه نمایه و نما و سنجش اثربخشی استفاده از واژگان کنترل شده در نمایهسازی این دو پایگاه [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 247-262]
پایگاه مقالات نمایهوضعیت بازیابی اطلاعات در دو پایگاه نمایه و نما و سنجش اثربخشی استفاده از واژگان کنترل شده در نمایهسازی این دو پایگاه [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 247-262]
پرستاراننیاز اطلاعاتی و رفتار اطلاعیابی پرستاران: مروری بر مطالعات انجام شده در جهان [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 427-453]
پستمدرنیسمکتابخانه پستمدرن در عصر ارزیابی [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 179-190]
پس چاپبررسی الگوی خود-آرشیوی نویسندگان ایرانی: مقایسه حوزه های علوم و علوم اجتماعی [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 285-304]
پیش چاپبررسی الگوی خود-آرشیوی نویسندگان ایرانی: مقایسه حوزه های علوم و علوم اجتماعی [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 285-304]
پیشحرفهایبررسی محتوای کتابهای درسی مهارتهای اجتماعی- اقتصادی دانشآموزان کمتوان ذهنی از دیدگاه دبیران [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 697-715]
ت
تأثیر استنادیبررسی تأثیر استنادی مقالههای مجلات علمی- پژوهشی فارسی زبان ایران [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 263-284]
تحلیل پوششی دادههاعارضهیابی سیستم کتابخانههای عمومی با استفاده از تحلیل حساسیت در مدلهای تحلیل پوششی دادهها(مطالعه موردی: کتابخانههای عمومی شهرستان یزد) [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 603-621]
تحلیل پوششی دادههاارزیابی عملکرد کتابخانههای عمومی استانها توسط تکنیک تحلیل پوششی دادهها [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 9-28]
تحلیل پیوندبررسی وبگاههای ادارات کل کتابخانههای عمومی ایران: مطالعه وبسنجی [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 197-225]
تعهد سازمانیتحلیل رابطه جو سازمانی با متغیرهای نگرشی و رفتارهای فرانقش در نیروی انسانی کتابخانههای عمومی [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 581-603]
تکنیک SAWعارضهیابی سیستم کتابخانههای عمومی با استفاده از تحلیل حساسیت در مدلهای تحلیل پوششی دادهها(مطالعه موردی: کتابخانههای عمومی شهرستان یزد) [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 603-621]
توسعۀ دانشارزیابی تحقق اهداف شبکۀ علمی کشور در توسعۀ دانش و فنآوری اطلاعات در مراکز علمی و پژوهشی کشور [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 677-696]
توسعۀ فنآوری اطلاعاتارزیابی تحقق اهداف شبکۀ علمی کشور در توسعۀ دانش و فنآوری اطلاعات در مراکز علمی و پژوهشی کشور [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 677-696]
توصیفگرهامیزان همخوانی کلیدواژههای مستخرج از چکیده با توصیفگرهای نمایهسازان در پایگاه «چکیده پایاننامههای ایران» [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 477-494]
تولیدات علمینگاشت تولیدات علمی و جایگاه ایران در حوزه علوم کتابداری و اطلاعرسانی در پایگاه وب آو سایِنس طی سالهای 2009-1994 [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 225-245]
توماس کوهنکتابداری و اطلاعرسانی و مفهوم پارادایم در فلسفه علم توماس کوهن [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 623-647]
ج
جامعیتوضعیت بازیابی اطلاعات در دو پایگاه نمایه و نما و سنجش اثربخشی استفاده از واژگان کنترل شده در نمایهسازی این دو پایگاه [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 247-262]
جو سازمانیتحلیل رابطه جو سازمانی با متغیرهای نگرشی و رفتارهای فرانقش در نیروی انسانی کتابخانههای عمومی [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 581-603]
خراسان شمالیمیزان رضایتمندی استفادهکنندگان کتابخانههای عمومی استان خراسان شمالی از فضا و معماری کتابخانهها [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 401-381]
خودآرشیویبررسی الگوی خود-آرشیوی نویسندگان ایرانی: مقایسه حوزه های علوم و علوم اجتماعی [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 285-304]
د
دانش آموزان ناشنوا و کم شنوانیازهای اطلاعاتی دانشآموزان ناشنوا و کمشنوای مدارس استثنائی شهر شیراز از نظر معلمان آنان [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 495-516]
دانش صریحبررسی مفهوم نظام مدیریت دانش [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 553-580]
دانش ضمنیبررسی مفهوم نظام مدیریت دانش [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 553-580]
دانشگاه رازیالگوی اطلاعیابی مناسب برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی در وب [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 403-426]
دانشگاههای علوم پزشکی تیپ یکمیزان همکاریهای علمی دانشگاههای علوم پزشکی تیپ یک در سطح ملی و بینالمللی براساس مدارک نمایهشده در پایگاه ISI بین سالهای 2004 تا 2008 [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 455-475]
دسترسی آزادمطالعه وضعیت نشر مجلات علمی در ایران [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 155-177]
دوره راهنمایی تحصیلیبررسی محتوای کتابهای درسی مهارتهای اجتماعی- اقتصادی دانشآموزان کمتوان ذهنی از دیدگاه دبیران [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 697-715]
ذ
ذخایر دانشبررسی مفهوم نظام مدیریت دانش [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 553-580]
ر
رتبهبندی وبسایتبررسی و رتبهبندی وبسایتهای فارسی مذهب شیعه با استفاده از معیارهای سیلبرگ، اس. ام. آر. تی. و اَکشن فور هلس [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 305-336]
رضایت شغلیتحلیل رابطه جو سازمانی با متغیرهای نگرشی و رفتارهای فرانقش در نیروی انسانی کتابخانههای عمومی [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 581-603]
رفتار اطلاعیابیالگوی اطلاعیابی مناسب برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی در وب [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 403-426]
رفتار اطلاعیابینیاز اطلاعاتی و رفتار اطلاعیابی پرستاران: مروری بر مطالعات انجام شده در جهان [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 427-453]
رفتار شهروندی سازمانیتحلیل رابطه جو سازمانی با متغیرهای نگرشی و رفتارهای فرانقش در نیروی انسانی کتابخانههای عمومی [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 581-603]
س
ساختمان و تجهیزات کتابخانهوضعیت ساختمان و تجهیزات کتابخانه مرکزی تبریز در مقایسه با استانداردهای کتابخانههای عمومی و بررسی میزان رضایت مراجعان از فضای کتابخانه [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 517-544]
سواد اطلاعاتیسطح سواد اطلاعاتی و نقش آن در فرایند آموزش یادگیری الکترونیکی دانشجویان [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 337-371]
سیلبرگبررسی و رتبهبندی وبسایتهای فارسی مذهب شیعه با استفاده از معیارهای سیلبرگ، اس. ام. آر. تی. و اَکشن فور هلس [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 305-336]
ش
شبکه علمی کشورارزیابی تحقق اهداف شبکۀ علمی کشور در توسعۀ دانش و فنآوری اطلاعات در مراکز علمی و پژوهشی کشور [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 677-696]
ط
طبقه بندیطبقه بندی کاربردی کارکردهای عوامل نرم افزاری هوشمند و تطبیق آنها با ویژگیهای وبسایت های کتابخانه های دیجیتال [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 99-127]
طراحی کتابخانهمیزان رضایتمندی استفادهکنندگان کتابخانههای عمومی استان خراسان شمالی از فضا و معماری کتابخانهها [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 401-381]
ع
عارضهیابیعارضهیابی سیستم کتابخانههای عمومی با استفاده از تحلیل حساسیت در مدلهای تحلیل پوششی دادهها(مطالعه موردی: کتابخانههای عمومی شهرستان یزد) [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 603-621]
علم انقلابیکتابداری و اطلاعرسانی و مفهوم پارادایم در فلسفه علم توماس کوهن [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 623-647]
علم بهنجارکتابداری و اطلاعرسانی و مفهوم پارادایم در فلسفه علم توماس کوهن [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 623-647]
علوم کتابداری و اطلاعرسانینگاشت تولیدات علمی و جایگاه ایران در حوزه علوم کتابداری و اطلاعرسانی در پایگاه وب آو سایِنس طی سالهای 2009-1994 [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 225-245]
عوامل هوشمند نرم افزاریطبقه بندی کاربردی کارکردهای عوامل نرم افزاری هوشمند و تطبیق آنها با ویژگیهای وبسایت های کتابخانه های دیجیتال [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 99-127]
فرهنگ سازمانیبررسی تأثیر عوامل سازمانی بر عملکرد مدیریت دانش در آموزش و پرورش: مطالعه موردی آموزش و پرورش شهر ملکان [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 649-657]
فضاهای کتابخانهایمیزان رضایتمندی استفادهکنندگان کتابخانههای عمومی استان خراسان شمالی از فضا و معماری کتابخانهها [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 401-381]
فلسفه علمکتابداری و اطلاعرسانی و مفهوم پارادایم در فلسفه علم توماس کوهن [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 623-647]
کتابخانهکتابخانه پستمدرن در عصر ارزیابی [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 179-190]
کتابخانه مرکزی تبریزوضعیت ساختمان و تجهیزات کتابخانه مرکزی تبریز در مقایسه با استانداردهای کتابخانههای عمومی و بررسی میزان رضایت مراجعان از فضای کتابخانه [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 517-544]
کتابخانههاتبیین الزامات چابکی کتابخانهها برمبنای رویکرد مدیریت کیفیت فراگیر درکتابخانههای عمومی شهرستان یزد [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 71-97]
کتابخانههای عمومیبررسی وبگاههای ادارات کل کتابخانههای عمومی ایران: مطالعه وبسنجی [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 197-225]
کتابخانههای عمومیارزیابی عملکرد کتابخانههای عمومی استانها توسط تکنیک تحلیل پوششی دادهها [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 9-28]
کتابخانههای عمومیسنجش میزان بهرهمندی نهاد کتابخانههای عمومی کشور و کتابخانههای تابعه از سبک مدیریت مشارکتی (مطالعۀ موردی: کتابخانههای استان تهران) [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 29-51]
مانعیتوضعیت بازیابی اطلاعات در دو پایگاه نمایه و نما و سنجش اثربخشی استفاده از واژگان کنترل شده در نمایهسازی این دو پایگاه [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 247-262]
مجلات علمیمطالعه وضعیت نشر مجلات علمی در ایران [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 155-177]
مجلات علمی- پژوهشیبررسی تأثیر استنادی مقالههای مجلات علمی- پژوهشی فارسی زبان ایران [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 263-284]
مدارس استثنائینیازهای اطلاعاتی دانشآموزان ناشنوا و کمشنوای مدارس استثنائی شهر شیراز از نظر معلمان آنان [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 495-516]
مدتزمان جستوجووضعیت بازیابی اطلاعات در دو پایگاه نمایه و نما و سنجش اثربخشی استفاده از واژگان کنترل شده در نمایهسازی این دو پایگاه [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 247-262]
مدرنیسمکتابخانه پستمدرن در عصر ارزیابی [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 179-190]
مدیریت دانشبررسی مفهوم نظام مدیریت دانش [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 553-580]
مدیریت دانشبررسی تأثیر عوامل سازمانی بر عملکرد مدیریت دانش در آموزش و پرورش: مطالعه موردی آموزش و پرورش شهر ملکان [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 649-657]
مدیریت مشارکتیسنجش میزان بهرهمندی نهاد کتابخانههای عمومی کشور و کتابخانههای تابعه از سبک مدیریت مشارکتی (مطالعۀ موردی: کتابخانههای استان تهران) [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 29-51]
مراکز علمی و پژوهشی کشورارزیابی تحقق اهداف شبکۀ علمی کشور در توسعۀ دانش و فنآوری اطلاعات در مراکز علمی و پژوهشی کشور [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 677-696]
مشارکتهای برونسازمانیسنجش میزان بهرهمندی نهاد کتابخانههای عمومی کشور و کتابخانههای تابعه از سبک مدیریت مشارکتی (مطالعۀ موردی: کتابخانههای استان تهران) [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 29-51]
مشارکتهای درونسازمانیسنجش میزان بهرهمندی نهاد کتابخانههای عمومی کشور و کتابخانههای تابعه از سبک مدیریت مشارکتی (مطالعۀ موردی: کتابخانههای استان تهران) [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 29-51]
معماری کتابخانهمیزان رضایتمندی استفادهکنندگان کتابخانههای عمومی استان خراسان شمالی از فضا و معماری کتابخانهها [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 401-381]
مقالههای علمی- پژوهشیبررسی تأثیر استنادی مقالههای مجلات علمی- پژوهشی فارسی زبان ایران [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 263-284]
ملکانبررسی تأثیر عوامل سازمانی بر عملکرد مدیریت دانش در آموزش و پرورش: مطالعه موردی آموزش و پرورش شهر ملکان [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 649-657]
منابع اطلاعاتینیاز اطلاعاتی و رفتار اطلاعیابی پرستاران: مروری بر مطالعات انجام شده در جهان [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 427-453]
منابع انسانیبررسی تأثیر عوامل سازمانی بر عملکرد مدیریت دانش در آموزش و پرورش: مطالعه موردی آموزش و پرورش شهر ملکان [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 649-657]
مهارتهای اجتماعی – اقتصادیبررسی محتوای کتابهای درسی مهارتهای اجتماعی- اقتصادی دانشآموزان کمتوان ذهنی از دیدگاه دبیران [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 697-715]
ن
نسبت اعتبار محتواطبقه بندی کاربردی کارکردهای عوامل نرم افزاری هوشمند و تطبیق آنها با ویژگیهای وبسایت های کتابخانه های دیجیتال [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 99-127]
نشر الکترونیکیمطالعه وضعیت نشر مجلات علمی در ایران [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 155-177]
نشر مجلات علمیمطالعه وضعیت نشر مجلات علمی در ایران [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 155-177]
نظریهپردازی داده بنیادالگوی اطلاعیابی مناسب برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی در وب [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 403-426]
نقشه دانشبررسی مفهوم نظام مدیریت دانش [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 553-580]
نگاشت علمینگاشت تولیدات علمی و جایگاه ایران در حوزه علوم کتابداری و اطلاعرسانی در پایگاه وب آو سایِنس طی سالهای 2009-1994 [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 225-245]
نمایهسازیمیزان همخوانی کلیدواژههای مستخرج از چکیده با توصیفگرهای نمایهسازان در پایگاه «چکیده پایاننامههای ایران» [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 477-494]
نهاد کتابخانههای عمومی کشورتحلیل رابطه جو سازمانی با متغیرهای نگرشی و رفتارهای فرانقش در نیروی انسانی کتابخانههای عمومی [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 581-603]
نهاد کتابخانههای عمومی کشوربررسی وبگاههای ادارات کل کتابخانههای عمومی ایران: مطالعه وبسنجی [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 197-225]
نهاد کتابخانههای عمومی کشورسنجش میزان بهرهمندی نهاد کتابخانههای عمومی کشور و کتابخانههای تابعه از سبک مدیریت مشارکتی (مطالعۀ موردی: کتابخانههای استان تهران) [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 29-51]
نیاز اطلاعاتینیاز اطلاعاتی و رفتار اطلاعیابی پرستاران: مروری بر مطالعات انجام شده در جهان [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 427-453]
نیازهای اطلاعاتینیازهای اطلاعاتی دانشآموزان ناشنوا و کمشنوای مدارس استثنائی شهر شیراز از نظر معلمان آنان [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 495-516]
نیروی انسانیمحورهای توسعه کتابخانههای دیجیتالی [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 129-153]
و
واحد تصمیمگیریارزیابی عملکرد کتابخانههای عمومی استانها توسط تکنیک تحلیل پوششی دادهها [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 9-28]
وبسایتطبقه بندی کاربردی کارکردهای عوامل نرم افزاری هوشمند و تطبیق آنها با ویژگیهای وبسایت های کتابخانه های دیجیتال [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 99-127]
وبسایتهای شیعیبررسی و رتبهبندی وبسایتهای فارسی مذهب شیعه با استفاده از معیارهای سیلبرگ، اس. ام. آر. تی. و اَکشن فور هلس [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 305-336]
وبسنجیبررسی وبگاههای ادارات کل کتابخانههای عمومی ایران: مطالعه وبسنجی [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 197-225]
وبگاههای کتابخانهایبررسی وبگاههای ادارات کل کتابخانههای عمومی ایران: مطالعه وبسنجی [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 197-225]
ه
همتألیفیمیزان همکاریهای علمی دانشگاههای علوم پزشکی تیپ یک در سطح ملی و بینالمللی براساس مدارک نمایهشده در پایگاه ISI بین سالهای 2004 تا 2008 [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 455-475]
همکاری علمیمیزان همکاریهای علمی دانشگاههای علوم پزشکی تیپ یک در سطح ملی و بینالمللی براساس مدارک نمایهشده در پایگاه ISI بین سالهای 2004 تا 2008 [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 455-475]
ی
یادگیری الکترونیکیسطح سواد اطلاعاتی و نقش آن در فرایند آموزش یادگیری الکترونیکی دانشجویان [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 337-371]
