جلد 23 - شماره 1 - 1396-3 - تحقیقات اطلاع‌رسانی و کتابخانه‌های عمومی

دوره 23، شماره 1 - ( 3-1396 )

سخن سردبیر: شفافیت اطلاعاتی و نقش علم اطلاعات و دانش‌شناسی

ص. 7-10

غلامرضا فدایی

چکیده (7580 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (581 دریافت)

طبقه‌بندی در فضای مجازی (با تأکید بر نظرات تردینیک)

ص. 11-30

غلامرضا فدایی

چکیده (2600 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (674 دریافت)

رابطه سبک‌های فرزندپروری و گرایش به مطالعه در نوجوانان (مطالعه موردی: دبیرستان‎های تهران)

ص. 31-48

چکیده (3120 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (1003 دریافت)

مطالعه تطبیقی مدخل‌های زندگی‌نامه‎ای در فرهنگنامه کودکان و نوجوانان با دایره‌المعارف‌‌های چاپی مشابه انگلیسی زبان

ص. 49-70

چکیده (2632 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (702 دریافت)

بررسی و مقایسه دیدگاه دبیران و دانش‌آموزان دبیرستان‌های شهر اهواز درباره ضرورت وجود کتابخانه‌های آموزشگاهی و کتابدار متخصص

ص. 71-87

چکیده (2782 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (818 دریافت)

شناسایی مؤلفه‎های پیاده‌سازی کتاب‎درمانی در کتابخانه‎های عمومی کشور از دیدگاه متخصصان علم اطلاعات و دانش‎‌شناسی و روان‌شناسی و ارائه الگوی پیشنهادی

ص. 89-110

چکیده (3052 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (1034 دریافت)

بررسی تأثیر خدمات ارائه‎شده بر ارزش ادراک‎شده، رضایت و وفاداری کاربران کتابخانه‎های عمومی کشور (مطالعه موردی: شهر رشت)

ص. 111-123

چکیده (3264 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (927 دریافت)

رابطه میان هوش معنوی کتابداران و کیفیت خدمات (مطالعه موردی: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی)

ص. 125-142

چکیده (2755 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (891 دریافت)