دوره ۲۸، شماره ۱ - ( ۳-۱۴۰۱ )
دوره ۲۸ شماره ۱ صفحات ۱۳۳-۱۱۶ |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Najafpour Moghadam* P, Mohammadi Z. Assessing Multiple Relationships between Dimensions of Social Dignity and Structural, Cognitive and Communicative Dimensions of Social Capital (Case Study of Khuzestan Public Library Librarians). Research on Information Science and Public Libraries 2022; 28 (1) :116-133
URL: http://publij.ir/article-1-2372-fa.html
URL: http://publij.ir/article-1-2372-fa.html
نجف‌پور مقدم پروین، محمدی زینب. سنجش روابط چندگانۀ بین ابعاد منزلت اجتماعی و ابعاد ساختاری، شناختی و ارتباطی سرمایۀ اجتماعی (مطالعۀ موردی: کتابداران کتابخانه‌های عمومی خوزستان). تحقیقات اطلاع‌رسانی و كتابخانه‌های عمومی. ۱۴۰۱; ۲۸ (۱) :۱۱۶-۱۳۳
گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز ، p.najafpour@scu.ac.ir
چکیده: (۲۷۹۹ مشاهده)
هدف: پژوهش حاضر با هدف کشف روابط چندگانه بین ابعاد منزلت اجتماعی کتابداران و ابعاد ساختاری، شناختی، ارتباطی سرمایه اجتماعی در کتابخانه‌های عمومی خوزستان انجام شده است.
روش: پژوهش حاضر از منظر هدف کاربردی و از نظرِ روش کمّی و به‌روشِ توصیفی-هم‌بستگی انجام شده است. جامعۀ آماری پژوهش شامل همۀ کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان خوزستان به تعداد 390 نفر است که از این تعداد، با استفاده از فرمول کوکران 194 نفر به‌عنوان نمونۀ پژوهش انتخاب شد. برای گردآوری داده‌ها، از پرسش‌نامۀ منزلت اجتماعی (نجف‌پور مقدم و محمدی، 1400) و پرسش‌نامۀ سرمایۀ اجتماعی ناهاپیت و گوشال (1998) استفاده شد. برای تجزیه‌وتحلیل داده‌ها، از آزمونهای توصیفی و آزمونهای استنباطی با بهره‌گیری از نرم‌افزار اس‌پی‌اس‌اس (نسخۀ 26) استفاده شد.
یافته‌ها: یافته‌های پژوهش نشان داد بین ابعاد پنج‌گانۀ منزلت اجتماعی و ابعاد سه‌گانۀ سرمایۀ اجتماعی رابطه‌ای مثبت و معنادار وجود دارد. همچنین، بین دیدگاه کتابداران در خصوص منزلت اجتماعی و ابعاد آن در تعامل مدرک تحصیلی و سابقه تفاوتی معنادار وجود دارد. بررسی زیرمؤلفه‌ها نیز نشان می‌دهد در بُعد ساختاری تفاوتی معنادار وجود دارد و کتابدارانِ دارای مدارک تحصیلی مختلف دیدگاه متفاوتی نسبت به بُعد ساختار دارند.
اصالت/ارزش: این پژوهش از این نظر که جایگاه اجتماعی و سرمایۀ اجتماعی کتابداران را از منظر فرهنگ بومی خوزستان مورد توجه و مطالعه قرار داده و متغیرهای جمعیت‌شناختی را در رابطۀ بین منزلت اجتماعی و سرمایۀ اجتماعی کتابداران بررسی کرده دارای نوآوری است.
اصالت/ارزش: این پژوهش از این نظر که جایگاه اجتماعی و سرمایۀ اجتماعی کتابداران را از منظر فرهنگ بومی خوزستان مورد توجه و مطالعه قرار داده و متغیرهای جمعیت‌شناختی را در رابطۀ بین منزلت اجتماعی و سرمایۀ اجتماعی کتابداران بررسی کرده دارای نوآوری است.
نوع مطالعه: كمّي |
موضوع مقاله:
خدمات كتابخانه‌ها
دریافت: 1400/9/19 | پذیرش: 1400/12/16 | انتشار: 1401/3/10
دریافت: 1400/9/19 | پذیرش: 1400/12/16 | انتشار: 1401/3/10
فهرست منابع
۱. اسکینز، بی.اف. اسکینر (۱۳۹۱). فراسوی آزادی شأن. ترجمه علی‌اکبر سیف. تهران: انتشارات دوران.
۲. بابالحوائجی، فهیمه؛ و زمانی‌راد، نسترن (۱۳۹۳). بررسی میزان سرمایه اجتماعی و شاخص‌های آن در کتابخانه‌های دانشگاهی تابع وزارت علوم مستقر در شهر تهران. فصلنامه دانش‌شناسی، ۷(۱)، ۵۱-۴۲.
۳. تامپسون، جیمز (۱۳۸۱). تاریخ اصول کتابداری. ترجمه محمود حقیقی. تهران: مرکز نشر دانشگاهی.
۴. جعفری، ناهید؛ ناخدا، مریم؛ و فدایی، غلامرضا (۱۳۹۴). بررسی تطبیقی میزان سرمایه اجتماعی در کتابخانه‌های دانشگاهی: مقایسه کتابخانه‌های دانشگاه تهران با دانشگاه شریف. تحقیقات کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشگاهی، ۱۳(۲)، ۱۸۹-۱۶۹.
۵. حکیمی، رضا؛ طبسی، محمد علی؛ و سوری نظامی، زهره (۱۳۹۵). بررسی پایگاه اجتماعی کتابداران و راهکارهایی برای ارتقاء منزلت آنها (مطالعه موردی: کتابداران کتابخانه‌های جنوب شرق ایران). تحقیقات اطلاع‌رسانی و کتابخانه‌های عمومی، ۲۲(۱)، ۱۷۲-۱۵۹.
۶. دیانی، محمدحسین؛ پریرخ، مهری؛ و محمودی، حسن (۱۳۹۰). بررسی مقایسه‌ای وضعیت سرمایه اجتماعی در کتابخانه‌های دانشگاهی) مطالعه موردی:کتابخانه‌های دانشگاه فردوسی و علوم پزشکی مشهد). فصلنامه کتابداری و اطلاع‌رسانی، ۱۴(۴)، ۱۱۷-۹۱
۷. زرمهر، فاطمه؛ منصوری، علی؛ و کاظمی، مرجان (۱۳۹۸). بررسی سرمایه اجتماعی نهاد کتابخانه های عمومی با استفاده از تحلیل شبکه اجتماعی ارتباطات علمی کارکنان این سازمان. مطالعات کتابداری و علم اطلاعات. ۱۲(۲).
۸. ستوده‌راد، دانش (۱۳۹۳). شناسایی عوامل مؤثر بر ارتقاء منزلت اجتماعی کتابداران و توسعه سرمایه اجتماعی در کتابخانه‌های دانشگاهی همدان. دانشگاه خوارزمی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، گروه علم اطلاعات و دانش شناسی.
۹. شعبانی، احمد؛ و موحدیان، قاسم (۱۳۹۶). شناسایی عوامل اثرگذار بر منزلت اجتماعی حرفه کتابداری. تحقیقات اطلاع‌رسانی و کتابخانه‌های عمومی، ۲۳ (۲)، ۱۴۹-۱۷۲.
۱۰. صیادی‌فر، سمیه؛ و فراشباشی آستانه، محبوبه (۱۳۸۵). جایگاه اجتماعی کتابداران: چالش‌ها و راهکارها. مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات، ۱، ۷۳-۹۰.
۱۱. علیزاده، ابراهیم؛ و رضایی، علی محمد (۱۳۸۸). بررسی منزلت اجتماعی حرفه معلمی (دبیر دبیرستان و آموزگار دبستان) و تغییرات آن در طول سه دهه گذشته. نوآوری‌های آموزشی، ۸(۳)، ۷-۲۶.
۱۲. غفاری، سعید؛ و زکیانی، شعله (۱۳۹۸). بررسی ارتباط بین سرمایه اجتماعی و منزلت اجتماعی کتابداران مطالعه موردی: کتابخانه دانشگاه پیام نور قم. نخستین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه شیراز.
۱۳. فدایی، غلامرضا؛ فیروزآبادی، سید احمد؛ و ابراهیمی، رحمان (۱۳۹۱). نقش کتابخانه‌های عمومی در افزایش سرمایه اجتماعی: مطالعه موردی شهر تهران. تحقیقات اطلاع‌رسانی و کتابخانه‌های عمومی، ۱۸(۲)، ۱۹۷-۲۱۵.
۱۴. کاظمی‌پور، شهلا (۱۳۸۳). نگرش مردم درباره منزلت مشاغل در ایران و ارزیابی میزان ارتباط آن با ویژگی‌های اجتماعی اقتصادی افرا. تهران: مؤسسه کار و تأمین اجتماعی.
۱۵. مرادزاده، سارا (۱۳۹۴). بررسی منزلت اجتماعی کتابداران دانشگاهی از منظر دانشگاهیان. پایان‌نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه خوارزمی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، گروه علم اطلاعات و دانش شناسی.
۱۶. مهدوی، محمد صادق؛ و ظهیری، هوشنگ (۱۳۹۰). نقش سرمایه اجتماعی درون خانواده بر سبک اجتماعی شدن فرزندان. مطالعات توسعه اجتماعی ایران، ۳(۳). ۵۱-۶۶.
۱۷. نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور (۱۳۹۴). گزارش کتابخانه‌های عمومی کشور در پایان فروردین ماه ۱۳۹۴ (کتابخانه‌های نهادی-مشارکتی و مستقل). تهران: نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور، اداره کل برنامه‌ریزی و ارزیابی، اداره آمار.
۱۸. نوروزی، معصومه (۱۳۹۱). بررسی میزان تأثیر انجمن علمی کتابداری و اطلاع رسانی در تشکیل و تقویت سرمایه اجتماعی در میان کتابداران. پایان‌نامه کارشناسی ارشد، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه خوارزمی.
۱۹. نیک‌گهر، عبدالحسین (۱۳۷۳). مبانی جامعه‌شناسی. تهران: انتشارات توتیا.
20. Alansari, H. A. (2011). Career Choice, Satisfaction, and Perceptions about their Professional Image: A Study of Kuwaiti Librarians. Library Review, 60 (7), 575-587.
21. Bandy, A. (2003). Best investment: the modern public library as social capital. Presented at the AGM of Friends of libraries Australia (FOLA)Altona Victoria, 27 August.
22. Bourdieu,P. (1986);"The Forms of Capital".In J,G.Richardson(ed).Handbook of Theory and Research for the sociology of Education ,New York: Landon: GreenwoodPress.
23. Chen, T. T., & Ke, H. R. (2017). Public library as a place and breeding ground of social capital: A case of Singang Library. Malaysian Journal of Library & Information Science, 22(1), 45-58.
24. Cox, E., Swinbourne, K., Pip, C., & Laing, S. (2000). A safe place to go: libraries and social capital. Sydney: university of Technology, Sydney, and the state library of new south wales.
25. De Vinney, G. (1987). The 1965-1974 Faculty Status Movement as a Professionalization Effort with Social Movement Characteristics: A Case Study of the State University of New York. Buffalo: State University of New York.
26. Downs, R. B. (1946). Academic Status for University Librarians: A New Approach. College and Research Libraries, 7 (1), 6-26.
27. Jahnson, C. A. (2012). How do public libraries create social capital? An analysis of interactions between library staff and patrons. Library & Information Science Research 34: 52–62
28. Khasseh, A. A., Azimi, M., & Ghazizadeh, H. (2019). A Survey on the Social Status of the Library and Information Science Profession (Case Study: Librarians of Public Libraries of Guilan Province, Iran). Library Philosophy and Practice, 1-8.
29. Mc Crady, J. J. C. (1986). Professional Status and Librarianship: A Study of the Professions and the Process of Social Exchange. PhD Theses, University of Southern California, United States, California. Retrieved November 10, 2014, from:http://search.proquest.com.proxy.iknito.com/docview/303518192?accountid=46135
30. Miller, J. (2014). A comparative study of public libraries in Edinburgh and Copenhagen and their potential for social capital creation. Libri, 64 (4), 316-326.
31. Nik Gohar, A. H. (1994). Principles of Sociology. Tehran: Totia Publications.
32. O'Connor, L. G. (2006). Librarians' Professional Struggles in the Information Age: A Critical analysis of Information Literacy. PhD Theses, Kent State University, United States, Ohio. Retrieved September, 5, 2014, from: http://search.proquest.com.proxy.iknito.com/docview/305316210?accountid=46135
33. Russian Library Association (2012). The Code of Ethics for Russian Librarian.
34. Shiflett, O. L. (1981). Origins of American Academic Librarianship. Norwood, New Jersey: Ablex Publishing.
35. Svendsen, G. L. H. (2013). Public Libraries as Breeding Grounds for Bonding, Bridging and Institutional Social Capital: The Case of Branch Libraries in Rural D enmark. Sociologia ruralis, 53(1), 52-73.
36. Vårheim, A. (2009). Public libraries: places creating social capital? Library Hi Tech, 27(3), 372–381. doi:10.1108/07378830910988504
37. Varheim, A., Steinmo, S., & Ide, E. (2008). Do libraries matter? Public libraries and the creation of social capital. Journal of Documentation, 64 (6), 877- 892.
38. Vassilakaki, E., & Moniarou, V. (2014). Identifying the Prevailing Images in Library and Information Science Profession: Is the Landscape Changing?. New Library World, 115 (7/8), 355-375.
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
