دوره 30، شماره 2 - ( 4-1403 )
دوره 30 شماره 2 صفحات 156-140 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Yari S, Bahrami M A. The Role of Rural Public Libraries in Empowering and Developing the Rural Community. Research on Information Science and Public Libraries 2024; 30 (2) :140-156
URL: http://publij.ir/article-1-2525-fa.html
URL: http://publij.ir/article-1-2525-fa.html
یاری شیوا، بهرامی محمدامین. نقش کتابخانههای عمومی روستایی در توانمندسازی و توسعه جامعه روستایی. تحقیقات اطلاعرسانی و كتابخانه‌های عمومی. 1403; 30 (2) :140-156
اداره کل کتابخانههای عمومی استان کرمانشاه، کرمانشاه، ایران (نویسنده مسئول) ، yari.shiva@gmail.com
چکیده: (2218 مشاهده)
هدف: کتابخانههای عمومی روستایی، اگرچه عمدتاً مؤسسات کوچکی هستند، طیف وسیعی از خدمات و برنامه‌‌ها را در حوزه‌های بسیار متفاوت زندگی -شامل پرورش شخصی، توسعه مهارت‌‌های فردی و مدنی تمامی شهروندان و پر کردن اوقات فراغت آنان- ارائه می‌‌دهند. کتابخانههای عمومی روستایی از عوامل توسعه در جوامع روستایی محسوب می‌‌شوند و همچنین مکانی ایده‌آل برای حمایت از توسعه جامعه هستند و به رشد فکری و اجتماعی در سطح فردی و اجتماعی کمک می‌کنند. در این راستا، پژوهش حاضر نقش کتابخانههای عمومی روستایی را در توانمندسازی و توسعه جوامع روستایی استان کرمانشاه شناسایی کرده است.
روش: پژوهش حاضر با رویکرد کیفی انجام شد و روش پژوهش، تحلیل محتوای کیفی مرسوم بوده است. دادهها با استفاده از مصاحبه نیمه‌ساختاریافته گردآوری شد. مشارکتکنندگان شامل مسئولان کتابخانههای عمومی روستایی زیر پوشش اداره کل کتابخانههای عمومی استان کرمانشاه در پاییز سال 1402 بود. نمونهگیری به روش هدفمند یا قضاوتی انجام شد و تا اشباع اطلاعات ادامه یافت. در مجموع 14 مصاحبه انجام شد و مدت آن بین 40 تا 75 دقیقه متغیر بود. برای تجزیه و تحلیل یافته‌ها از روش تحلیل محتوای کیفی و برای اعتبارسنجی پژوهش از معیارهای اعتبارپذیری و قابلیت اطمینان استفاده شد.
یافته‌ها: تجزیه و تحلیل دادههای مصاحبه منجر به شکلگیری دو مقوله، شامل اقدامات کتابخانههای عمومی روستایی در توانمندسازی روستاییان و توسعه روستا، و چالش‌‌ها و پیشنهادهای کتابخانههای عمومی روستایی در توانمندسازی روستاییان و توسعه روستا طبقهبندی شد. در مقوله اقدامات، 4 مفهوم شامل توسعه فرهنگی، توسعه اقتصادی، توسعه اجتماعی، و توسعه پایدار و حفظ محیط زیست شناسایی شد که جنبههای مختلف نقش‌‌آفرینی کتابخانههای عمومی روستایی استان کرمانشاه را در توانمندسازی روستاییان و توسعه روستاهای خود نشان می‌دهد. در مقوله چالش‌‌ها و پیشنهادها نیز 8 مفهوم شامل نیروی انسانی، منابع اطلاعاتی، تسهیلات و امکانات، سطح کیفی برنامه‌‌ها و خدمات، سنجش اثرگذاری برنامه‌‌ها و خدمات، عوامل مربوط به روستاییان، سطح همکاری و مشارکت، و چگونگی اطلاعرسانی و تبلیغات شناسایی شد. در مجموع، کتابخانههای عمومی روستایی استان کرمانشاه جوامع محلی خود را از طریق ارائه خدمات، فعالیت‌‌ها و برنامه‌‌های خود، توانمند و به توسعه روستاها کمک کردند. کتابخانههای یادشده با اجرای برنامه‌‌ها و خدمات متنوع خود که اکثراً در طول هفته تداوم داشته است، توانسته‌‌اند در بالا بردن آگاهی و بینش فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی روستا؛ نشان دادن نقش پررنگ و تأثیرگذار کتاب در مقایسه با اینترنت؛ و تثبیت نقش کتابخانه به عنوان پایگاه اجتماعی-فرهنگی روستا گام مؤثری بردارند.
اصالت/ارزش: تاکنون در ایران پژوهشی به شناخت نقش کتابخانههای عمومی روستایی در توسعه جوامع خود نپرداخته است. یافته‌‌های این پژوهش می‌‌تواند به عنوان نقشه راه کتابخانههای عمومی روستایی در توسعه همه‌‌جانبه خدمات و برنامه‌‌های خود و اثرگذاری بیشتر آنها در توسعه روستاهایشان مورد استفاده قرار گیرد.
روش: پژوهش حاضر با رویکرد کیفی انجام شد و روش پژوهش، تحلیل محتوای کیفی مرسوم بوده است. دادهها با استفاده از مصاحبه نیمه‌ساختاریافته گردآوری شد. مشارکتکنندگان شامل مسئولان کتابخانههای عمومی روستایی زیر پوشش اداره کل کتابخانههای عمومی استان کرمانشاه در پاییز سال 1402 بود. نمونهگیری به روش هدفمند یا قضاوتی انجام شد و تا اشباع اطلاعات ادامه یافت. در مجموع 14 مصاحبه انجام شد و مدت آن بین 40 تا 75 دقیقه متغیر بود. برای تجزیه و تحلیل یافته‌ها از روش تحلیل محتوای کیفی و برای اعتبارسنجی پژوهش از معیارهای اعتبارپذیری و قابلیت اطمینان استفاده شد.
یافته‌ها: تجزیه و تحلیل دادههای مصاحبه منجر به شکلگیری دو مقوله، شامل اقدامات کتابخانههای عمومی روستایی در توانمندسازی روستاییان و توسعه روستا، و چالش‌‌ها و پیشنهادهای کتابخانههای عمومی روستایی در توانمندسازی روستاییان و توسعه روستا طبقهبندی شد. در مقوله اقدامات، 4 مفهوم شامل توسعه فرهنگی، توسعه اقتصادی، توسعه اجتماعی، و توسعه پایدار و حفظ محیط زیست شناسایی شد که جنبههای مختلف نقش‌‌آفرینی کتابخانههای عمومی روستایی استان کرمانشاه را در توانمندسازی روستاییان و توسعه روستاهای خود نشان می‌دهد. در مقوله چالش‌‌ها و پیشنهادها نیز 8 مفهوم شامل نیروی انسانی، منابع اطلاعاتی، تسهیلات و امکانات، سطح کیفی برنامه‌‌ها و خدمات، سنجش اثرگذاری برنامه‌‌ها و خدمات، عوامل مربوط به روستاییان، سطح همکاری و مشارکت، و چگونگی اطلاعرسانی و تبلیغات شناسایی شد. در مجموع، کتابخانههای عمومی روستایی استان کرمانشاه جوامع محلی خود را از طریق ارائه خدمات، فعالیت‌‌ها و برنامه‌‌های خود، توانمند و به توسعه روستاها کمک کردند. کتابخانههای یادشده با اجرای برنامه‌‌ها و خدمات متنوع خود که اکثراً در طول هفته تداوم داشته است، توانسته‌‌اند در بالا بردن آگاهی و بینش فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی روستا؛ نشان دادن نقش پررنگ و تأثیرگذار کتاب در مقایسه با اینترنت؛ و تثبیت نقش کتابخانه به عنوان پایگاه اجتماعی-فرهنگی روستا گام مؤثری بردارند.
اصالت/ارزش: تاکنون در ایران پژوهشی به شناخت نقش کتابخانههای عمومی روستایی در توسعه جوامع خود نپرداخته است. یافته‌‌های این پژوهش می‌‌تواند به عنوان نقشه راه کتابخانههای عمومی روستایی در توسعه همه‌‌جانبه خدمات و برنامه‌‌های خود و اثرگذاری بیشتر آنها در توسعه روستاهایشان مورد استفاده قرار گیرد.
واژه‌های کلیدی: کتابخانههای عمومی روستایی، توانمندسازی روستاییان، توسعه جامعه روستایی، اقدامات و چالش‌‌ها، استان کرمانشاه
نوع مطالعه: كيفي |
موضوع مقاله:
مطالعات كيفي
دریافت: 1402/9/18 | پذیرش: 1402/10/27 | انتشار: 1403/4/10
دریافت: 1402/9/18 | پذیرش: 1402/10/27 | انتشار: 1403/4/10
فهرست منابع
1. آزادارمکی، تقی؛ مبارکی، مهدی؛ و شهبازی، زهره (1391). بررسی و شناسایی شاخص‌‌های کاربردی توسعه اجتماعی (با استفاده از تکنیک دلفی). مطالعات توسعه اجتماعی- فرهنگی، 1 (1)، 7-30.
2. استراوس، آنسلم؛ و کوربین، جولیت (1384). اصول روش پژوهش کیفی: نظریه مبنایی؛ رویه‌ها و روش‌ها. ترجمه بیوک محمدی. تهران: پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی.
3. اقبالی، علی؛ و نوروزی، علیرضا (1401). تحلیل نقش خدمات کتابخانههای عمومی در توسعه اقتصاد محلی: مطالعه موردی استان کرمانشاه. تحقیقات اطلاعرسانی و کتابخانههای عمومی، ۲۸ (۱)، ۷۶-۹۳.
4. حریری، نجلا (1385). اصول و روش‌های پژوهش کیفی. تهران: دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات.
5. زرداری سولماز؛ عطاپور، هاشم؛ و زارع دارابی، سودابه (1401). ارزیابی وضعیت خدمات کتابخانههای روستایی استان آذربایجان شرقی و بررسی دیدگاه روستاییان نسبت به نقش کتابخانه‌ها در کاهش محرومیت اجتماعی. تحقیقات اطلاعرسانی و کتابخانههای عمومی، ۲۸ (۲)،۳۴-۵۲.
6. سلاجقه، مژده؛ و حیدری‌‌پور، معصومه (1401). بررسی تاثیر کتابخانههای عمومی در توسعه فرهنگی مناطق کمتر توسعه‌‌یافته و حاشیه شهری شهرستان بم. ترویج علم، 13 (2)، 131-150.
7. نوکاریزی، محسن؛ و نارمنجی، مهدی (۱۳۹۳). بررسی جایگاه کتابخانههای عمومی در توسعه فرهنگی شهرستان بیرجند. پژوهش‌‌نامه کتابداری و اطلاعرسانی، ۴ (۲)، ۲۳۳-۲۴۸.
8. Abu, R. (2014). Community Development and Rural Public Libraries in Malaysia and Australia. Ph.D. Dissertations. Victoria University, Melbourne Australia. Retrieved September 25, 2023, from: https://vuir.vu.edu.au/24833/1/Roziya%20Abu.pdf
9. Abu, R., Grace, M. & Carroll, M. (2011) The role of the rural public library in community development and empowerment. The International Journal of the Book, 8 (2), 63-74. Retrieved September 25, 2023, from: https://vuir.vu.edu.au/9119/1/The%20role%20of%20the%20rural%20public%20library%20in%20community%20development%20and%20empowerment%20accepted%20version.pdf
10. Akanwa, P.C. (2013). Public library services to children in rural areas. Library Philosophy and Practice (e-journal). 1029. Retrieved September 25, 2023, from: https://digitalcommons.unl.edu/libphilprac/1029
11. Akanwa, P.C., Ilika, O.M., & Udo-Anyanwu, A.J. (2018). Provision of effective rural library services for users' satisfaction in Anambra state. Library Philosophy and Practice (e-journal). 1807. Retrieved September 27, 2023, from: https://digitalcommons.unl.edu/libphilprac/1807
12. Anie, S.O. (2014). Improving public library services for rural community development. Journal of Information and Knowledge Management, 5(2), 203-210. Retrieved September 27, 2023, from: file:///C:/Users/kpl/Downloads/ajol-file-journals_564_articles_144659_submission_proof_144659-6625-383348-1-10-20160927%20(1).pdf
13. Cahyani, T. & Wicaksono, M.F. (2021). The role of rural library in community empowerment (Leshutama Library case study). Library Philosophy and Practice (e-journal). 6250. Retrieved September 25, 2023, from: https://digitalcommons.unl.edu/libphilprac/6250
14. Harande, Y.I. (2009). Information services for rural community development in Nigeria. Library Philosophy and Practice (e-journal). 271. Retrieved September 27, 2023, from: https://digitalcommons.unl.edu/libphilprac/271. [DOI:10.1108/02640470910947610]
15. Hughes, C. & Boss, S. (2021). How rural public libraries support local economic development in the mountain plains. Public Library Quarterly, 40 (3), 258-281. [DOI:10.1080/01616846.2020.1776554]
16. Kenny, S. (2006). Developing Communities for the Future. 3rd ed. Cengage Learning, Australia.
17. Koh, K., & Abbas, J. (2015). Competencies for information professionals in learning labs and makerspaces. Journal of Education for Library and Information Science, 56 (2), 114-129.
https://doi.org/10.3138/jelis.56.2.114 [DOI:10.12783/issn.2328-2967/56/2/3]
18. Kumbar, S.S., & Mallaiah, T.Y. (2007). Role of public libraries in developing self education skills among rural youth., In: P.Y. Rajedrakumar, & V.G. Talwar (Eds.), Public Libraries as Community Information Centres, (National Seminar, Department of Public Libraries, Bangalore, 6-8 June), Department of Public Libraries, Bangalore.
19. Lal, J. (2018). The role of public libraries in socio-cultural development in rural areas in India. Library Progress (International), 38 (2), 299-313. [DOI:10.5958/2320-317X.2018.00032.6]
20. Mannan, E.F. & Anugrah, E (2020). Village library capacity building for community empowerment: A case study in East Java, Indonesia. Library Philosophy and Practice (e-journal). 4552. Retrieved September 27, 2023, from: https://digitalcommons.unl.edu/libphilprac/4552
21. Mansour, E. (2020). Libraries as agents for development: The potential role of Egyptian rural public libraries towards the attainment of Sustainable Development Goals based on the UN 2030 Agenda. Journal of Librarianship and Information Science, 52(1), 121-136. [DOI:10.1177/0961000619872064]
22. Martin, W.J. (1995). The Global Information Society. 2nd ed. Aslib Grower; England.
23. Maskurotunitsa, R.S. & Rohmiyati, Y. (2016). Peran perpustakaan desa Mutiara dalam pemberdayaan masyarakat Desa Kalisidi, Kecamatan Ungaran Barat, Kabupaten Semarang. Jurnal Ilmu Perpustakaan, 5(4), 1-12. Retrieved September 27, 2023, from: https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/jip/article/view/15335
24. Mubarak, Z. (2010). Evaluasi Pemberdayaan Masyarakat Ditinjau Dari Proses Pengembangan Kapasitas Pada Kegiatan PNPM Mandiri Perkotaan di Desa Sastrodirjan Kabupaten Pekalongan. M.Sc Tesis. Universitas Diponegoro. Retrieved September 27, 2023, from: https://core.ac.uk/download/pdf/11722694.pdf
25. Omeluzor, S.U., Tinuoye, G.O., & Emeka-Ukwu, U. (2017). An assessment of rural libraries and information services for rural development: A study of Delta State, Nigeria. The Electronic Library, 35 (3), pp. 445-471. [DOI:10.1108/EL-08-2015-0145]
26. Oyeronke, A. (2012). Information as an economic resource: The role of public libraries in Nigeria. Chinese Librarianship: An International Electronic Journal, 34, 66-75. Retrieved September 27, 2023, from: http://eprints.covenantuniversity.edu.ng/2420/
27. UNESCO (1994). Public Library Manifesto. IASLIC Bulletin, 39 (4), 183-184. Retrieved September 25, 2023, from: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000112122
28. Williams, R D. & Willet, R. (2017). Makerspaces and boundary work: The role of librarians as educators in public library makerspaces. Journal of Librarianship and Information Science, 51(3), 801-813. [DOI:10.1177/0961000617742467]
29. Yamoah, E.E. & Maiyo, P. (2013). Capacity building and employee performance. Canadian Social Science, 9 (3), 42-45.
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
