جستجو در مقالات منتشر شده


۵ نتیجه برای فناوری اطلاعات

مهدی معین فر،
دوره ۷، شماره ۱ - ( ۲-۱۳۷۶ )
چکیده


مهدی شقاقی، نادر نقشینه،
دوره ۱۵، شماره ۱ - ( ۲-۱۳۸۸ )
چکیده

فناوری اطلاعات به عنوان ابزار و بستر توسعه، در عرصه رقابت جهانی برای سازمانها و مؤسسات وابسته به آنها از جمله کتابخانه‎ها، دارای مزایای بی‎شماری است. امروزه تمامی صنایع به نوعی در معرض تحولات این فناوری واقع شده‎اند. مایکل پورتر اندیشمند حوزه‌ی کسب و کار در سال ۱۹۸۵ مدل زنجیرۀ ارزش را ارائه داد. طبق این مدل فعالیت‎های دخیل در سازمان‎های تولیدی را می‎توان به دو بخش فعالیت‎های اصلی و فعالیت‌های پشتیبانی تقسیم نمود. فعالیت‎های اصلی، فعالیت‌هایی هستند که اصطلاحاً ارزش افزا نامیده می‎شوند. مدیران کتابخانه‎های تخصصی نیز با توجه به اهمیت این بخش به عنوان یکی از ارکان پیشرفت اقتصادی سازمان‎های تولیدی به دنبال افزایش بهره‎وری در فعالیت‎های خود با استفاده از فناوری اطلاعات شده‎اند. در این مقاله به همراه تعمیم فعالیت‎های کتابخانه‎های تخصصی به پنج فعالیت اصلی مدل پورتر، اثرات فناوری اطلاعات بر هر یک از فعالیت‎های زنجیره‌ی اصلی را بررسی می‎نماییم.
ارینب کرمی، فریبا نظری، زاهد بیگدلی،
دوره ۲۴، شماره ۲ - ( ۸-۱۳۹۷ )
چکیده

هدف: هدف پژوهش حاضر تعیین میزان تأثیر استفاده از فناوری اطلاعات برچابکی کتابخانه، موزه و مرکز اسناد مجلس شورای اسلامی است.
روش: این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از لحاظ گردآوری داده‌ها، توصیفی- پیمایشی است. جامعۀ آماری پژوهش شامل تمامی کارکنان و مدیران کتابخانه، موزه و مرکز اسناد مجلس شورای اسلامی بودند که به‌دلیل محدود بودن جامعه نمونه‌گیری انجام نشد. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه می‌باشد که پایایی پرسشنامه‌ها از طریق آلفای کرونباخ به‌دست آمد. برای سنجش ضریب نفوذ فناوری اطلاعات از مدل دیویس (۱۹۸۹) و برای سنجش ضریب چابکی سازمانی از مدل شریفی و ژانگ (۱۹۹۹) استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده­ها در پژوهش حاضر، پاسخ‌ها با استفاده از نرم‌افزار اس پی اس اس ۲۳ و اسمارت پی ال اس به رایانه منتقل شده و با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی به تجزیه و تحلیل داده­‌ها پرداخته شد. برای تحلیل فرضیه‌های پژوهش از روش مدل‌سازی معادلات ساختاری با رویکرد حداقل مربعات جزئی استفاده شد.
یافته‌ها: نتیجۀ پژوهش نشان داد که استفاده از فناوری اطلاعات بر چابکی کتابخانه تأثیر دارد. به عبارتی سهولت استفادۀ درک شده، سودمندی درک شده، نگرش نسبت به استفاده، تمایل به استفاده و استفادۀ واقعی از فناوری اطلاعات بر چابکی اثر معنی‌دار دارد و متغیرهای فناوری اطلاعات بر چابکی در کتابخانه، موزه و مرکز اسناد مجلس شورای اسلامی تأثیر مثبت و معنی‌دار دارد، یعنی با افزایش متغیرهای فناوری اطلاعات متغیر چابکی نیز افزایش خواهد یافت.
اصالت/ارزش: پژوهش حاضر می‌‌تواند بر سرعت، پاسخ‌گویی، شایستگی و انعطاف‌پذیری در موزه و مرکز اسناد مجلس شورای اسلامی تمرکز دارد و استفاده از سازوکارهای فناوری اطلاعات در جهت چابکی سازمانی و در نتیجه خدمات بهینه بررسی می‌کند.

 


پروین نجف‌پور مقدم، علی بیرانوند، سمیه زارعی،
دوره ۲۹، شماره ۱ - ( ۲-۱۴۰۲ )
چکیده

هدف: این پژوهش به کشف نقش سواد اطلاعاتی و فناوری‌‌های اطلاعاتی در تسهیم دانش در میان کارکنان کتابخانه‌‌های عمومی پرداخته است.
روش: روش پژوهش توصیفی پیمایشی است. نمونه آماری پژوهش ۱۰۸ نفر از کتابداران کتابخانه‌‌های عمومی استان چهارمحال و بختیاری در سال ۱۴۰۰ است. برای گردآوری داده‌‌ها از پرسش‌نامۀ حسینی و قاسمی (۲۰۱۹) استفاده شد.
یافته‌‌ها: نتایج حاصل از بررسی فرضیه‌‌های پژوهش نشان داد که شاخص‌های تشخیص نیاز اطلاعاتی، پیدا کردن و ارزیابی کیفیت اطلاعات، ذخیره و بازیابی اطلاعات، استفادۀ مؤثر و اخلاقی از اطلاعات، ایجاد و ارتباط دانش، بر تسهیم دانش تأثیری مثبت و معنادار دارند. با توجه به مقدار بار عاملی استاندارد سواد اطلاعاتی بر تسهیم دانش که ۰,۸۷۰ و مقدار آمارۀ t که ۴۶,۱۴۴ و بزرگ‌تر از ۱.۹۶ است، می‌‌توان نتیجه گرفت که شاخص سواد اطلاعاتی به‌واسطۀ فناوری‌‌های اطلاعاتی بر فرایند تسهیم دانش کارکنان کتابخانه‌های عمومی تأثیری مثبت و معنادار دارد.

اصالت/ارزش: این پژوهش از این نظر دارای نوآوری است که اولین‌‌ بار به بررسی تأثیر سواد اطلاعاتی و فناوری اطلاعات بر تسهیم دانش در کتابخانه‌‌های عمومی استان چهارمحال و بختیاری پرداخته است. با توجه به یافته‌‌های پژوهش، سواد اطلاعاتی به‌صورت مستقیم یا به‌واسطۀ فناوری‌‌های اطلاعاتی ارتباطاتی بر تسهیم دانش تأثیر دارد. میزان تأثیرگذاری همۀ ابعاد سواد اطلاعاتی بر تسهیم دانش، تحت‌نفوذ فناوری‌‌های اطلاعاتی افزایشی چشمگیر داشته است.

سولماز دروگر کلخوران، نجلا حریری، فهیمه باب‌الحوائجی، افسانه مظفری،
دوره ۳۰، شماره ۰ - ( ۱۲-۱۴۰۲ )
چکیده

هدف: هدف از پژوهش حاضر شناسایی عوامل حاکمیت فناوری اطلاعات (کوبیت) در معماری سازمانی نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور است.
روش‌شناسی: در پژوهش کاربردی حاضر جهت تجمیع منابع اطلاعاتی از روش هفت مرحله‌ای فراترکیب سندلوسکی و باروسو و در بخش کیفی به قصد اجماع نظر خبرگان از روش دلفی طی دو مرحله استفاده شده است. جامعه پژوهش در بخش فراترکیب مشتمل بر ۱۵۴ منبع داخلی و خارجی در بازه زمانی ۱۳۹۱ - ۱۴۰۱ و ۲۰۱۳  - ۲۰۲۳ است که ۵۱ منبع ﺑﺮای ﺗﺠﺰیﻪ و ﺗﺤﻠﯿﻞ اﻃﻼﻋﺎت اﻧﺘﺨﺎب و کدگذاری شد. جامعه پژوهش در بخش دلفی شامل ۷۵ نفر از خبرگان بودند که از میان آنها ۲۰ نفر نظر خود را ارسال نمودند. تجزیه و تحلیل یافته‌ها در هر دو بخش با استفاده از نرم‌افزار SPSS  انجام شد.
یافته‌ها: پس از شناسایی سازوکارهای حاکمیت فناوری اطلاعات با هدف تحت پوشش درآوردن چهار رویکرد در غالب سه راهبرد حاکمیت فناوری اطلاعات در مجموع، ۹۰ کد در ۴ مفهوم و ۳ مقوله شامل  ساز و کارهای ساختاری حاکمیت فناوری اطلاعات، ساز و کارهای فرایندی حاکمیت فناوری اطلاعات و  ساز و کارهای رابطه‌ای حاکمیت فناوری اطلاعات دسته‌بندی شدند.
ارزش/اصالت: در این مقاله، به ارائه نهایی شاخص‌های حاکمیت فناوری اطلاعات (کوبیت) پرداخته شد که هدف آن ایجاد نظم سیستماتیک و یکپارچه‌سازی معماری اطلاعات سازمانی است. این شاخص‌ها به عنوان ابزارهای کلیدی، می‌توانند به بهبود فرآیندها و ارتقاء کارایی در مدیریت فناوری اطلاعات کمک کنند و زمینه‌ساز بهینه‌سازی منابع و خدمات در سازمان‌ها شوند.


صفحه ۱ از ۱     

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به تحقیقات اطلاع‌رسانی و کتابخانه‌های عمومی می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2025 CC BY-NC 4.0 | Research on Information Science and Public Libraries

Designed & Developed by : Yektaweb