• Login
  • Register
  • Persian

Research on Information Science and Public Libraries

  1. Home
  2. درک و برداشت از آموزش و تربیت رشتۀ کتابداری در سریلانکا

درک و برداشت از آموزش و تربیت رشتۀ کتابداری در سریلانکا

Document Type : Original Article

Author

علی شکویی
dor 20.1001.1.26455730.1378.9.2.8.4

Research on Information Science and Public Libraries
Volume 9, Issue 2 - Serial Number 33
Summer 2003
Pages 46-54

XML
PDF 843.34 K

  • RIS
  • EndNote
  • Mendeley
  • BibTeX
  • APA
  • MLA
  • HARVARD
  • CHICAGO
  • VANCOUVER

Article View 67
PDF Download 26
Advanced Search

Home

  • Current Issue
  • By Issue
  • By Author
  • By Subject
  • Author Index
  • Keyword Index

  • About Journal
  • Aims and Scope
  • Editorial Board
  • Publication Ethics
  • Indexing and Abstracting
  • Related Links
  • FAQ
  • Peer Review Process
  • Journal Metrics
  • News

  • Paper Preparation Guide
  • Forms and Guidelines

Submit Manuscript

Reviewers

Contact Us

APA

شکویی,ع. (2003). درک و برداشت از آموزش و تربیت رشتۀ کتابداری در سریلانکا. Research on Information Science and Public Libraries, 9(2), 46-54.

MLA

شکویی,ع. . "درک و برداشت از آموزش و تربیت رشتۀ کتابداری در سریلانکا", Research on Information Science and Public Libraries, 9, 2, 2003, 46-54.

HARVARD

شکویی ع. (2003). 'درک و برداشت از آموزش و تربیت رشتۀ کتابداری در سریلانکا', Research on Information Science and Public Libraries, 9(2), pp. 46-54.

CHICAGO

ع. شکویی, "درک و برداشت از آموزش و تربیت رشتۀ کتابداری در سریلانکا," Research on Information Science and Public Libraries, 9 2 (2003): 46-54,

VANCOUVER

شکویی ع. درک و برداشت از آموزش و تربیت رشتۀ کتابداری در سریلانکا. Research on Information Science and Public Libraries, 2003; 9(2): 46-54.

  • Home
  • About Journal
  • Editorial Board
  • Submit Manuscript
  • Contact Us
  • Sitemap
News
  • Special Issue on Value Design in Public Libraries 2026-01-06
Newsletter Subscription

Subscribe to the journal newsletter and receive the latest news and updates

© Journal management system. designed by sinaweb