1
کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانششناسی، دانشگاه قم
2
دانشیار، گروه علم اطلاعات و دانششناسی، دانشگاه قم، ایران
3
استادیار، گروه علم اطلاعات و دانششناسی، دانشگاه قم، ایران
چکیده
هدف: پژوهش حاضر با هدف ارزیابی دایرهالمعارفهای فارسی کودکان و نوجوانان، منتشرشده بین سالهای 1385 تا 1390 صورت گرفته است تا میزان مطابقت آنها با معیارهای ارزیابی کتابهای مرجع را معین کند. روش: پژوهش حاضر از نوع کاربردی است که با روش ارزیابانه انجام شده است. جامعۀآماری پژوهش را 150 دایرهالمعارف تشکیل دادند که از پایگاه خانۀ کتاب ایران انتخاب شدند و با استفاده از سیاههوارسی محققساخته مورد ارزیابی قرار گرفتند. یافتهها: یافته ها نشان داد که از 150 دایرهالمعارف بررسیشده، 45 اثر (30 درصد) عمومی و 105 اثر (70 درصد) تخصصی بودند. بیشترین آثار (34 عنوان) در سال 1388 منتشر شده بود. بررسی دایرۀ شمول آثار نیز نشان داد که ۵/۷۱ درصد آنها تخصصی و ۵/۲۸ درصد عمومی بودند. با بررسی ۱۲ مؤلفه طرح شده در دامنه و محدوده مشخص شد که بیش از نیمی از آثار ترجمهای، هدف از تدوین و انتشار را ذکر نکردهاند و بیش از ۶۰ درصد آثار منتشره فاقد نمایه بودند. نداشتن راهنمای استفاده از اثر نیز در ۶/۶۳ درصد آثار تألیفی-ترجمهای و ۹۷ درصد آثار ترجمهای کاملاً مشهود بود. مقایسۀ کیفیت آثار نشان داد که دایرهالمعارفهای تألیفی در مقایسه با ترجمهای و تألیفی-ترجمهای از کیفیت بهتری برخوردار بودند. اصالت/ارزش: چارچوب حاصل از پژوهش حاضر میتواند در تدوین و ارزیابی دایرهالمعارفها که جزو کتابهای مرجع شناخته میشوند به کتابداران مرجع کمک کند و راهنمای نویسندگان، محققان، منتقدان و مخاطبان آنها باشد و فعالیتهای علمی مربوط را هدفمند و یکدست نماید.
فلسفین,سکینه , نوروزی,یعقوب و محمدی,مهدی . (1395). میزان مطابقت دایرهالمعارفهای فارسی کودکان و نوجوانان منتشرشده بین سالهای 1385-1390 با معیارهای ارزیابی کتاب مرجع. تحقیقات اطلاعرسانی و کتابخانههای عمومی, 22(2), 309-327.
MLA
فلسفین,سکینه , , نوروزی,یعقوب , و محمدی,مهدی . "میزان مطابقت دایرهالمعارفهای فارسی کودکان و نوجوانان منتشرشده بین سالهای 1385-1390 با معیارهای ارزیابی کتاب مرجع", تحقیقات اطلاعرسانی و کتابخانههای عمومی, 22, 2, 1395, 309-327.
HARVARD
فلسفین سکینه, نوروزی یعقوب, محمدی مهدی. (1395). 'میزان مطابقت دایرهالمعارفهای فارسی کودکان و نوجوانان منتشرشده بین سالهای 1385-1390 با معیارهای ارزیابی کتاب مرجع', تحقیقات اطلاعرسانی و کتابخانههای عمومی, 22(2), pp. 309-327.
CHICAGO
سکینه فلسفین, یعقوب نوروزی و مهدی محمدی, "میزان مطابقت دایرهالمعارفهای فارسی کودکان و نوجوانان منتشرشده بین سالهای 1385-1390 با معیارهای ارزیابی کتاب مرجع," تحقیقات اطلاعرسانی و کتابخانههای عمومی, 22 2 (1395): 309-327,
VANCOUVER
فلسفین سکینه, نوروزی یعقوب, محمدی مهدی. میزان مطابقت دایرهالمعارفهای فارسی کودکان و نوجوانان منتشرشده بین سالهای 1385-1390 با معیارهای ارزیابی کتاب مرجع. تحقیقات اطلاعرسانی و کتابخانههای عمومی, 1395; 22(2): 309-327.
