میزان کاربست مؤلفه های منشور اخلاق حرفهای نهاد کتابخانه های عمومی کشور در بین کتابداران کتابخانه های عمومی استان یزد

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 کارشناس ارشد علوم کتابداری و اطلاع رسانی

2 استاد گروه علوم کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه اصفهان

3 دانشیار علوم تربیتی دانشگاه اصفهان

چکیده
هدف: پژوهش حاضر به بررسی میزان کاربست مؤلفههای منشور اخلاق حرفه­ای نهاد کتابخانه­های عمومی کشور در بین کتابداران کتابخانه­های عمومی استان یزد میپردازد.
روش: پژوهش حاضر از نوع توصیفی- پیمایشی است. جامعۀ پژوهش، تمام کتابداران شاغل در کتابخانه‌های عمومی استان یزد در سال 1389- 1390 را شامل میشود. به منظور تعیین حجم نمونه از فرمول نمونه­گیری کوکران بهره گرفته شد و تعداد 111 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند و از روش نمونه­گیری تصادفی ساده استفاده گردید. ابزار گردآوری داده­ها پرسشنامۀ محققساخته است و روایی پرسشنامه توسط استادان متخصص مورد تأیید قرار گرفت و ضریب پایایی آن به روش آلفای کرونباخ 86/0 محاسبه گردید.
یافتهها: نتایج نشان داد که در میان مؤلفه­های نُه گانه پژوهش حاضر، بیشترین میانگین­ها مربوط به گویه­های «با رفتار خود به مراجعان احترام می­گذارم» با میانگین 56/4، «از کار در کتابخانه احساس ارزشمندی دارم» با میانگین 63/4، و «در حفظ وسایل کتابخانه کوشا هستم» با میانگین 65/4 بوده است.
اصالت/ارزش: موضوع اخلاق و سنجش عملکرد آن به تازگی در متون کتابداری و اطلاعرسانی جایگاه ویژه­ای پیدا کرده است. پیش از این بهطور نظری مؤلفه­های اصول اخلاق حرفهای و اخلاق سازمانی از سوی پژوهشگران داخلی و خارجی مورد توجه واقع گردیده است اما در این مقاله سعی شده است تا مؤلفه­های مصوب نهاد کتابخانه­های عمومی کشور به منزلۀ ابزارهای نوین اخلاقی مورد توجه واقع گیرد تا جنبه­های اخلاق سازمانی را توسعه دهد.  

کلیدواژه‌ها