Determining the level of readiness of librarians and public libraries of Isfahan province in the face of COVID-19 Pandemic

Document Type : Original Article

Authors

1 MSc in Knowledge and Information Science, University of Isfahan, Isfahan, Iran

2 Prof., Department of Knowledge and Information Science, University of Isfahan, Isfahan, Iran

3 Associate Prof., Department of Educational Administration, University of Isfahan, Isfahan, Iran

4 PhD in Knowledge and Information Science, Iran Public Libraries Foundation, Zanjan, Iran

10.61186/publij.29.3.318
Abstract
Purpose: The widespread and surprising spread of the Covid-19 led to an unprecedented closure of public libraries, and this closure showed
that public libraries have little preparation and anticipation to deal with and adapt to the special situation caused by the spread of the Covid-19
virus. The aim of this study is to determine the level of readiness of librarians and public libraries in Isfahan province in the face of COVID-19
disease.
Method: The current research is a cross-sectional, descriptive-survey study with an applied purpose that was carried out using the field
method. The statistical population included all the librarians of the public libraries of Isfahan province in the year 1400 SH, numbering 357
people, from whom 185 librarians were selected as the research sample using a simple random sampling method. In order to collect people’s
views, a researcher-made questionnaire was used; The content validity of the questionnaire was confirmed by several experts in information and
Knowledge science, and the construct validity was measured and confirmed by second-order factor analysis using Smart-PLS3 software; The
questionnaire’s reliability was measured using Cronbach’s alpha, which was found to be 0.95. For data analysis, SPSS software (version 22) and
descriptive statistics methods such as mean, and standard deviation, and inferential statistics tests such as variance analysis, one-way t-test, oneway variance analysis test, Duncan’s post-hoc test and factor analysis were used.
Findings: The results showed that the level of preparedness of librarians and public libraries of Isfahan province in facing the COVID-19
disease with an average of 3.81 is significantly higher than the average, which is at an acceptable level and close to optimal. Preparedness for
remote work with an average of 4.19 was the highest, and preparedness for job performance in cyberspace with an average of 3.36 was the lowest
component of the readiness of librarians and public libraries of Isfahan province; There is no significant difference between respondents’ perceptions in terms of gender, age, work experience, field of study, and organizational position. Furthermore, there is a significant difference between
the perceptions of the respondents regarding the readiness of public libraries in Isfahan province in facing the COVID-19 disease according to
their educational qualifications and marital status. Respondents with associate degrees, as well as married respondents, have evaluated the level of
preparation of libraries at a higher level than other groups. It is suggested that administrators train librarians and strengthen information technology infrastructure to strengthen the performance of cyberspace. Libraries need to formulate appropriate policies in order to increase the level of
preparedness while facing crisis and infectious diseases, these policies and rules should be determined in the form of general principles before the
occurrence of the crisis and at the time of the beginning of the crisis, and in crucial times, they should be used by adding minor items.
Originality/value: The results of the current research are important due to the emergence of the COVID-19 virus and the small number of
researches conducted in this field, and it can lead to a greater understanding of the level of preparedness of public libraries and librarians and help
library managers to get the necessary preparations against the risks affecting the optimal service to the audience through making appropriate policies and plans

Keywords


۱. اشرفی ریزی، حسن؛ و کاظم‌پور، زهرا (۱۳۹۹). چالش‌های خدمات اطلاع‌رسانی مرتبط با بحران کووید -۱۹. طب نظامی، ۲۲(۲)، ۲۰۹-۲۰۷.
۲. اکبری بوررنگ، محمد؛ سادات موسوی، علی؛ و اعظمی، محمد (۱۳۹۶). بررسی دیدگاه مدیران و کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان کرمان نسبت به دورکاری: شناسایی مزایا، موانع و راه‌های گسترش. تحقیقات اطلاع‌رسانی و کتابخانه‌های عمومی، ۲۳(۴)، ۴۸۷-۵۰۲.
۳. امینی، مهدیه؛ و نوشین‌فرد، محمد (۱۳۹۱). ارزشیابی محیطی کتابخانه‌های عمومی وابسته به نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور از دیدگاه کتابداران براساس معیارهای نظام آراستگی. تحقیقات اطلاع‌رسانی و کتابخانه‌های عمومی، ۱۸(۳)، ۳۷۵-۳۸۹.
۴. جعفری‌زاده مالمیری، فاطمه؛ و فرجام، سعید (۱۳۹۹، ۳۱ شهریور). بررسی تأثیر دورکاری هوشمند بر بهرهوری سازمان در دوران پاندمی کووید-۱۹ [ارائۀ مقاله]. ششمین کنفرانس ملی پژوهشهای کاربردی در مدیریت، حسابداری و اقتصاد سالم در بانک، بورس و بیمه، تهران، ایران. سیویلیکا. https://civilica.com/doc/۱۱۲۲۰۹۷
۵. حسینی، زهره (۱۳۷۳). نقش کتابخانه‌های عمومی در توسعۀ فرهنگ کتاب‌خوانی. تحقیقات اطلاع‌رسانی و کتابخانه‌های عمومی، ۴(۱)، ۲۲-۲۷.
۶. حنفی‌زاده، پیام؛ و نورافروز، علی حسین (۱۳۹۶). طراحی مدل ارزیابی آمادگی الکترونیکی کتابخانه‌های دانشگاهی. مطالعات دانش‌شناسی، ۴(۱۳)، ۱۰۷-۱۴۰.
۷. خواجه علی جهانتیغی، زهرا؛ و امیدخدا، مریم (۱۴۰۱). شناسایی خدمات مبتنی بر سلامت کتابخانه‌های عمومی ایران در بحران کرونا (دوران کرونا و بعد از آن): نظام اطلاع‌رسانی سلامت عمومی. مطالعات کتابداری و علم اطلاعات، ۱۴(ویژه‌نامۀ بحران کرونا و علم اطلاعات (کووید-۱۹))، ۷۲-۵۴.
۸. زنگنه، ثریا (۱۴۰۲). کتابخانه‌های عمومی و مدیریت بحران‌: ارائۀ یک الگو جهت مدیریت بحران کووید ۱۹ (کروناویروس). فصلنامۀ بازیابی دانش و نظام‌های معنایی، ۱۰(۳۶)، ۱۲۱-۱۴۰.
۹. شعبانی، احمد؛ رحیمی، زهرا؛ رجائی‌پور سعید؛ و محمدی، مرتضی (۱۳۹۵). بررسی رابطۀ تمایل به دورکاری و تعهد سازمانی در میان کتابداران دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان. پژوهش‌نامۀ کتابداری و اطلاع‌رسانی، ۶(۱)، ۲۸۳-۳۰۵.
۱۰. طاهری، ابوالفضل؛ اشرفی ریزی، حسن؛ و سعیدی‌زاده، مرضیه (۱۳۹۹). چالش‌ها و اقدامات کتابخانه‌های عمومی برای بازگشایی و ارائۀ خدمات در زمان بحران کووید-۱۹؛ تحلیلی بر راهنماها و اقدامات بین‌‌المللی. مدیریت اطلاعات سلامت، ۱۷(۳)، ۱۴-۲۶.
۱۱. گمرکی، گیسو؛ و بهزادی، حسن (۱۳۹۸). سنجش نگرش و میزان آمادگی کتابداران دانشگاهی شهر مشهد در مورد یادگیری سیار و ابزارهای آن. پژوهش‌نامۀ کتابداری و اطلاع‌رسانی، ۹(۱)، ۲۸۹-۳۰۸.
۱۲. محمداسماعیل، صدیقه؛ و دروگر کلخوران، سولماز (۱۴۰۱). خلق تاب‎آوری پویا، در مقابله با بحران کرونا در میان کتابداران نهاد کتابخانه‌‌های عمومی کشور. دانش‌شناسی، ۱۵(۵۷)، ۹۱-۱۱۱.
۱۳. میرافشار، بهداد؛ شکوری، بهنام؛ و خسروی، راحله (۱۳۹۹، ۱۹ خرداد). عوامل تأثیرگذار بر دورکاری کارکنان مشاغل کسب‌وکارها در عصرکرونا [ارائۀ مقاله]. هفتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزۀ علوم انسانی، مدیریت و کارآفرینی ایران، تهران، ایران. سیویلیکا. https://civilica.com/doc/۱۰۲۸۳۱۰
۱۴. میرحسینی، زهره؛ خودکار، حسینعلی؛ و فاتحی‌زاده، ندا (۱۴۰۰). بررسی وضعیت دورکاری در کتابخانه‌های عمومی در ایام پاندمی کووید-۱۹. دانش‌شناسی، ۱۴(۵۵)، ۱۲۱-۱۳۸.
۱۵. نوشین‌فرد، فاطمه؛ و محمدامینی، مهدیه (۱۳۹۱). ارزیابی محیطی کتابخانه‌های عمومی وابسته به نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور از دیدگاه کتابداران براساس معیارهای نظام آراستگی ۵S. تحقیقات اطلاع‌رسانی و کتابخانه‌های عمومی، ۱۸(۳)، ۳۸۹-۳۷۵.
16. Ali, M. Y., & Gatiti, P. (2020). The COVID‐19 (Coronavirus) pandemic: Reflections on the roles of librarians and information professionals. Health Information & Libraries Journal, 37(2), 158-162.
17. McMenemy, D., Robinson, E., & Ruthven, I. (2023). The impact of COVID-19 lockdowns on public libraries in the UK: Findings from a national study. Public Library Quarterly, 42(1), 92-110.
18. Guo, Y., Yang, Z., Yang, Z., Liu, Y. Q., Bielefield, A., & Tharp, G. (2020). The provision of patron services in Chinese academic libraries responding to the COVID-19 pandemic. Library Hi Tech, 3(4), 115-130.
19. Ifijeh, G., & Yusuf, F. (2020). COVID–19 pandemics and the future of Nigeria’s university system: The quest for libraries’ relevance. The Journal of Academic Librarianship, 46(6), 102-126. Ladan, A., Haruna, B., & Madu, A. U. (2020). COVID-19 pandemic and social media news in Nigeria: The role of libraries and library associations in information dissemination. International Journal of Innovation and Research in Educational Sciences, 7(2), 2349-5219. Tammaro, A. M. (2020). COVID 19 and libraries in Italy. International Information & Library Review, 52(3), 216-220. Yuvaraj, M. (2020). Global responses of health science librarians to the COVID‐19 (Corona virus) pandemic: A desktop analysis. Health Information & Libraries Journal, 37(4), 337-342.