کتابخانه عمومی حضرت ولیعصر(عج) روستای مبارک آباد ، ferdos.nadalizadeh@gmail.com
چکیده: (346 مشاهده)
هدف: هدف پژوهش حاضر تأثیر عروسک و بازی‌های عروسکی در جذب کودکان 3 تا 12 سال به کتابخانه عمومی روستایی است. همچنین این مقاله گزارشی پژوهشی از طرح عروسک دانا در کتابخانه حضرت ولیعصر (عج) روستای مبارک‌آباد استان قم ارائه می‌کند که به‌منظور ایجاد شوق مطالعه در کودکان در این کتابخانه انجام شده است. عروسک دانا به‌عنوان مخاطبی برای قصه‌خوانی و اجرای نمایش‌های عروسکی در سطح کتابخانه و ایجاد فضایی صمیمی و زمینه‌ساز رشد تخیل کودک شوق و انگیزه به مطالعه را فراهم می‌کند. عروسک دانا، آن عروسکی است که کودک دوستش دارد و برای داناکردن او، قصه‌خوانی می‌کند و در برنامه‌های کتابخانه مشارکت فعال‌تری دارد.
روش: این پژوهش به روش اقدام‌پژوهی است و در پی مشکل اساسی جذب مستمر مخاطب کودک به کتابخانه حضرت ولیعصر روستای مبارک آباد صورت گرفته است. با مطالعه پژوهش‌های صورت گرفته پیرامون انگیزه‌های مطالعه، کتاب درمانی، فعالیت‌های ترویج کتابخوانی و ... طرح عروسک دانا تدوین شده است که توسط تک کتابدار این کتابخانه صورت گرفته است. عروسک‌هایی در کتابخانه قرار داده شد و یا از کودکان خواسته شد با عروسک‌های خود به کتابخانه بیایند و با خواندن قصه و ... او را دانا کنند. یافته‌ها موید موفقیت این طرح در بازه زمانی 1 مهر 96 تا 31 شهریور 97 از نرم‌افزار سامان نهاد کتابخانه‌های عمومی استخراج شده است.
یافته‌ها: نتایج آزمون خی دو نشان می‌دهد پس از اجرای طرح عروسک دانا برای کودکان آمار عضویت و امانت آنها نسبت به قبل افزایش یافته است، اما این افزایش برای اعضای بزرگسال اتفاق نیافته است.
ارزش/ اصالت: این پژوهش گزارشی از تدوین، اجرا و ارزیابی طرح عروسک دانا توسط کتابداران را در ایجاد شوق مطالعه در کودکان در یک کتابخانه عمومی روستایی ارائه می‌دهد. طرح عروسک دانا به‌عنوان شیوه‌ای مؤثر در جذب مستمر مخاطبان کودک به کتابخانه‌های عمومی روستایی صورت گرفته است.
روش: این پژوهش به روش اقدام‌پژوهی است و در پی مشکل اساسی جذب مستمر مخاطب کودک به کتابخانه حضرت ولیعصر روستای مبارک آباد صورت گرفته است. با مطالعه پژوهش‌های صورت گرفته پیرامون انگیزه‌های مطالعه، کتاب درمانی، فعالیت‌های ترویج کتابخوانی و ... طرح عروسک دانا تدوین شده است که توسط تک کتابدار این کتابخانه صورت گرفته است. عروسک‌هایی در کتابخانه قرار داده شد و یا از کودکان خواسته شد با عروسک‌های خود به کتابخانه بیایند و با خواندن قصه و ... او را دانا کنند. یافته‌ها موید موفقیت این طرح در بازه زمانی 1 مهر 96 تا 31 شهریور 97 از نرم‌افزار سامان نهاد کتابخانه‌های عمومی استخراج شده است.
یافته‌ها: نتایج آزمون خی دو نشان می‌دهد پس از اجرای طرح عروسک دانا برای کودکان آمار عضویت و امانت آنها نسبت به قبل افزایش یافته است، اما این افزایش برای اعضای بزرگسال اتفاق نیافته است.
ارزش/ اصالت: این پژوهش گزارشی از تدوین، اجرا و ارزیابی طرح عروسک دانا توسط کتابداران را در ایجاد شوق مطالعه در کودکان در یک کتابخانه عمومی روستایی ارائه می‌دهد. طرح عروسک دانا به‌عنوان شیوه‌ای مؤثر در جذب مستمر مخاطبان کودک به کتابخانه‌های عمومی روستایی صورت گرفته است.
ارسال پیام به نویسنده مسئول
