نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور تحقیقات اطلاع‌رسانی و کتابخانه‌های عمومی 2645-5730 3 4 1997 12 22 ارزیابی برنامه های درسی رشته کتابداری در سطح کارشناسی ارزیابی برنامه های درسی رشته کتابداری در سطح کارشناسی 33 38 727047 FA محمد حسین دیانی عضو هیأت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز Journal Article 2025 07 23 مسائل اجتماعی آموزش کتابداری و اطلاع رسانی که به صورت 12 پرسش مطرح بسیار متنوع بودند و پاسخ گویی به یکایک آنها به دلیل محدود بودن صفحات مجله، عدم احاطه اینجانب بر بعضی از آنها،و فرصت کمی که در اختیار داشتیم میسّر نبود،لذا بجای پرداختن به تک تک آنها به مورد اول که از اهمیّت بالایی برخوردار بود پرداختم و ضمن توصیفها و توضیحات ارائه شده در این مورد،به طور ضمنی به چند پرسش دیگر نیز پاسخ داده شده است. برای پاسخ به پرسش اول،برنامۀ برنامۀ رسمی کارشناسی کتابداری مبنای کار قرار گرفته و چهار موضوع: نیروی انسانی، متون درسی،محتوای درسهای تخصصی، ودرسهای گرایشها مورد توجه قرار گرفتند. در پایان نیز برای هر مورد پیشنهاد های مشخصی ارائه شده است. https://publij.ir/article_727047_ba10e07fb5dc7d5987ce75f65148b383.pdf