دوره 7، شماره 3 - ( 8-1376 )  

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML یادداشت
ص. 4-5
مهدی معین فر*
چکیده (1705 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (8 دریافت)  

XML UDC یا CDU؟
ص. 6-9
رضا اردلان*
چکیده (1895 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (8 دریافت)  

XML انتشارات به کدام سو می رود؟چشم اندازی به تغییرات
ص. 10-17
رابین.پی پیک* ، علی اکبر پوراحمد
چکیده (1933 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (8 دریافت)  

XML راهنمای استفاده از مینی-میکرو سی دی اس/آیسیس نوع2/3
ص. 18-24
ترجمه علی جلالی دیزجی*
چکیده (2194 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (9 دریافت)  

XML بررسی وضعیت آموزش مستمر اعضاءهیئت علمی گروه کتابداری و اطلاع رسانی در زمینه«تکنولوژی اطلاعات»و«مدیریت»طی سالهای1368تاآخر1374
ص. 25-36
دکترفاطمه سبکروح*
چکیده (2370 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (12 دریافت)  

XML نقش کتاب و کتابخانه در آموزش و پرورش
ص. 37-42
رضا غریبی*
چکیده (2131 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (29 دریافت)  

XML پژوهشی پیرامون انتشار کتابهای پزشکی در ایران
ص. 43-49
فرزانه فرزین* ، رکن الدین احمدی لاری
چکیده (1982 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (6 دریافت)  

XML پیش درآمدی بر رده بندی دهدهی دیویی ویرایش21
ص. 50-59
جووان اس. میچل* ، فیروزان زهادی
چکیده (1774 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (10 دریافت)  

XML بازسازی نظام آموزش و پرورش در عصر اطلاعات
ص. 60-69
اف.جی .ایشن* ، عباس گیلوری
چکیده (1851 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (15 دریافت)  

XML شاهراههای اطلاعاتی:مفاهیم و اصول
ص. 70-92
اثر فدراسیون بین المللی اطلاع رسانی و دکومانتاسیون(فید)* ، ترجمه علی مزینانی
چکیده (1921 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (10 دریافت)  

XML ضرورت بازاریابی برای کتابخانه ها
ص. 93-96
تونی لیزنر* ، ماهرخ لطیفی
چکیده (2010 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (40 دریافت)  

Export as: HTML | XML | RSS

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به تحقیقات اطلاع‌رسانی و کتابخانه‌های عمومی می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2019 All Rights Reserved | Research on Information Science and Public Libraries

Designed & Developed by : Yektaweb