دوره 3، شماره 2 و 3 - ( 8-1372 )
دوره 3 شماره 2 و 3 صفحات 88-81 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
ارجایطتر توردیس، آیت اله زاده محبوبه. انزوا یا ارتباط؟ ادبیات کودکان و رسانه های جدید تلاشی خاص برای کودکان معلول . تحقیقات اطلاع‌رسانی و كتابخانه‌های عمومی. 1372; 3 (2 و 3) :81-88
چکیده: (5042 مشاهده)
چنانچه آگاه خواهید شد ای بی در سالهای اخیر کوشیده است امکان دسترسی کودکان معلول به ادبیات را فراهم آورد.ما همانطور که نگران حق کودکان معلول برای کسب تجربه از طریق کتاب(این رسانۀ قدّیس وسنتی)هستیم، به محقّ بودن آنان در بهره مندی مطلوب از رسانه های الکترونیکی جدید نیز اعتقاد داریم. طبیعی است که انسان اگر نتواند ببیند،بشنود،صحبت کند،بخواند،یا زبان روزمره را به سهولت بفهمد،برای سود جستن از رسانه های جدید دشواری هایی خواهد داشت. باید به خاطر داشت که، حتّی اگر این مشکلات بنا به نوع معلولیت متفاوت باشند، کودکان معلول بیش از هر چیز کودکانی دارای نیازهای اساسی،واکنش ها،وتفاوتهای فردی هستند. تفاوتها و تنّوع کودکان معلول به گستردگی تفاوتهای معمول سایر کودکان است.
موضوع مقاله:
مطالعات فرهنگي
دریافت: 1392/5/8 | پذیرش: 1392/5/8 | انتشار: 1392/5/8
دریافت: 1392/5/8 | پذیرش: 1392/5/8 | انتشار: 1392/5/8
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
