دوره 18، شماره 1 - ( ویژه‌نامه مطالعه‌ مفید 1 1391 )                   دوره 18 شماره 1 صفحات 133-117 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print


نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور ، daniz60101@Gmail.com
چکیده:   (13431 مشاهده)
هدف: این نوشته بر آن است تا آن بخش از مطالعه (مطالعه در راستای حرفه و مطالعه آزاد) را که از طریق کتابخانه‌های عمومی تحقق می‌پذیرد شناسایی کند و نشان‌ دهد که کدام یک از شاخص‌های کتابخانه‌ای (امانت، عضو، مجموعه، فضا، مراجعه) این نوع مطالعه را بهتر تبیین می‌کند.
روش: در نوشته حاضر که پژوهشی کاربردی است، آمار مرتبط با 21 کشور جهان در 8 متغیر شامل میزان مطالعه‌ در راستای حرفه، میزان مطالعه آزاد، سرانه مطالعه، امانت، عضو، مجموعه، فضا و مراجعه گردآوری گردید. برای تحلیل داده‌ها از آزمون همبستگی رتبه‌ای اسپیرمن و تحلیل رگرسیون گام به گام استفاده شد.
یافته‌ها: با توجه به نتایج آزمون‌های آماری می‌توان گفت که کتابخانه‌های عمومی تنها با مطالعه آزاد  همبستگی معنی‌داری دارد. طوری‌که در کتابخانه‌های دارای رتبه با عدد کمتر (رتبه بالاتر) مطالعه آزاد بیشتری صورت می‌گیرد. اگر با توجه به یافته پیشین، میزان مطالعه آزاد به‌عنوان متغیر ملاک در نظر گرفته شود، متغیر امانت با ضریب تعیین 0.527 و ضریب همبستگی 0.726 به تنهایی آن را تببین می‌کند و سایر متغیرها در مقایسه با این متغیر تأثیر ناچیزی دارند که قابل چشم‌پوشی است. در انتها نیز رابطه‌ای ارائه شده است که می‌توان بر اساس میزان امانت میزان مطالعه آزاد را برآورد کرد.
اصالت/ارزش: در این مقاله سعی شده تا نشان داده شود که هر یک از شاخص‌های امانت، عضو، مجموعه، فضا، و مراجعه چه مقدار از متغیر مطالعه (آزاد و در راستای حرفه) را پیش‌بینی می‌کنند.
 
متن کامل [PDF 386 kb]   (1354 دریافت)    
نوع مطالعه: كمّي |
دریافت: 1391/6/27 | پذیرش: 1396/11/17 | انتشار: 1396/11/17

بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.