[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
:: دوره 16، شماره 2 - ( 5-1389 ) ::
دوره 16 شماره 2 صفحات 115-137 برگشت به فهرست نسخه ها
بررسی سواد اطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه بر اساس مدل شش مهارت بزرگ آیزنبرگ و برکویتز
معصومه پندپذیر ، مظفر چشمه سهرابی
کارشناس ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان ، Yeganeh_a1384@yahoo.com
چکیده:   (9395 مشاهده)
هدف: هدف اصلی این پژوهش، مشخص نمودن سطح سواد اطلاعاتی دانشجویان دورۀ تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه است. روش: این پژوهش به روش پیمایشی- توصیفی و با کمک پرسشنامه انجام گرفته است و جامعۀ آماری آن را 181 نفر از دانشجویان دوره تحصیلات تکمیلی (شامل 158 دانشجوی دوره دستیاری تخصصی و 23 دانشجوی دوره کارشناسی ارشد) تشکیل می‌دهد. یافته‌ها: نتایج بررسی نشان می‌دهد که مهارت جامعۀ پژوهش در درک درست نیاز اطلاعاتی با میانگین نمرۀ 60/3، در راهبردهای جست‌وجوی اطلاعات با میانگین نمرۀ 69/3، در مکان‌یابی و دستیابی به اطلاعات با میانگین نمرۀ 12/3، در استفاده از اطلاعات با میانگین 43/3، در ترکیب اطلاعات جدید با دانسته‌های قبلی خود با میانگین 29/3، از لحاظ ارزیابی نتیجۀ فرآیند جست‌وجو در رابطه با رفع نیاز اطلاعاتی‌شان با میانگین 09/3 در‌حد مطلوبی می‌باشند. در نهایت، نتایج کلی پژوهش وضعیت سواد اطلاعاتی دانشجویان دوره تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه را با میانگین 37/3 بالاتر از حد متوسط نشان می‌دهد. اصالت/ارزش: این مقاله با تکیه بر مدل شش مهارت بزرگ آیزنبرگ و برکویتز به شناسایی توانمندی‌های سواد اطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی پرداخته است. و بر مبنای این مدل سعی در کشف و بررسی این که آیا دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه مجهز به این مهارت‌ها هستند و آیا نیاز به کسب این توانایی‌ها را در خود احساس می‌کنند این مطالعه انجام شده است.
واژه‌های کلیدی: سواد اطلاعاتی، دانشجویان تحصیلات تکمیلی، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، مدل شش مهارت بزرگ آیزنبرگ و برکویتز
متن کامل [PDF 1244 kb]   (94 دریافت)    
نوع مطالعه: كمّي | موضوع مقاله: سواد اطلاعاتي
دریافت: ۱۳۹۱/۵/۱۲
ارسال پیام به نویسنده مسئول

ارسال نظر درباره این مقاله
نام کاربری یا پست الکترونیک شما:

کد امنیتی را در کادر بنویسید >



XML   English Abstract   Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Pandpazir M, Cheshmeh-Sohrabi M. A Survey on Information Literacy of Higher Education Students in Kermanshah University of Medical Sciences Based upon Eisenberg and Berkowitz’s Six big skills . تحقيقات اطلاع رساني و كتابخانه هاي عمومي. 2010; 16 (2) :115-137
URL: http://publij.ir/article-1-89-fa.html
پندپذیر معصومه، چشمه سهرابی مظفر. بررسی سواد اطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه بر اساس مدل شش مهارت بزرگ آیزنبرگ و برکویتز . تحقيقات اطلاع‌رساني و كتابخانه‌هاي عمومي. 1389; 16 (2) :115-137

URL: http://publij.ir/article-1-89-fa.html

دوره 16، شماره 2 - ( 5-1389 ) برگشت به فهرست نسخه ها
تحقیقات اطلاع‌رسانی و کتابخانه‌های عمومی Research on Information Science and Public Libraries
iranpl
Persian site map - English site map - Created in 0.053 seconds with 804 queries by yektaweb 3430